高考小说人物性格大全

① 高考现代文小说阅读，人物性格特点有哪些（要举例）作用有那些

x4420790你好，我通过其他地方给你找了一些关于人物性格特点的一些举例、作用，希望能够给你带来帮助：

正文：
内心软弱、多愁善感；开朗乐观，非常有自信，会享受生活，但做事缺乏耐心；懒惰；善于交际，组织能力强；善于理财，但容易感到寂寞，害怕孤独；不轻言放弃，但有时过于顽固。 感情丰富，具有亲和力，但有时非常情绪化，态度让人捉摸不透。 务实，做事冷静、有计划，不怕艰苦，但自尊心强，有些守旧。声音洪亮，办事直爽，待人诚恳；多情善感，机智敏捷；较强的耐心和自制力；坚韧不拔；

优点：外向、活泼好动；轻松愉快、热情、可亲、开朗、豁达；交际、健谈、机敏；适应能力强、善组织、工作有效率、富有朝气；表情丰富、情绪发生迅速丰富变；反应敏捷、对新事物敏感而不深刻。
缺 点：兴趣广泛而浮躁、易随波逐流；轻率不踏实、事不遂心则热情锐减；情感不易深沉、易见异思迁；缺乏耐力与 毅力、易轻率作决定。

外向而兴奋精力充沛；情绪发生迅速、强烈、热情、乐观、率直、语言、行动迅速、雷历风行；能克服困难埋头工作、 果敢、坚持。
缺点：冲动、莽撞、易怒而难以自制；刚愎、暴躁、倔甚至挑衅；一旦精力耗尽则情绪低落、信心受挫；烦躁、粗心。

优点：内向、沉静、谨慎、稳重；语言动作迟缓、不易暴露内心活动、性情平和；办事认真、细心、有韧性、严守秩序、有条理；不善言谈、交际、忍让、务实、可依赖。
缺点：执拗、不灵活、适应能力差；迟钝、被动、冷淡、显得落落寡合、有惰性、保守、萎蘼不振。

优点：严重内向、柔弱、敏感、腼腆；情绪发生慢体验强烈；严肃、不怕困难、善于体察别人不易发现的问题。
缺点：情绪脆弱，畏缩顺从；多愁善感；胆小，忧心忡忡；落落寡合、冷漠、多疑、犹豫不决；缺乏自信，常为小事而动感情。

理智型：深思熟虑，沉着冷静，善于自控。
疑虑型：犹豫不决，过敏多疑，易受暗示。
情绪型：心境多变，多愁善感，容易冲动。
按心理活动的主要倾向划分，有：
外倾型：活泼开朗，善于交际，独立性强，不拘小节。
内倾型：沉郁文静，不善交际，处事拘谨，应变力差。
混合型：以上特点俱有，多数人属这种类型。

在文学作品中，人物性格能够多角度、全方位地刻画人物，它可以凭借各种艺术手段，从各个角度对人物进行肖像描写、心理描写、对话描写、行为描写和环境描写，既能展现人物音容笑貌、言谈举止和衣着服饰等外在形态，也能呈现出人物心理和思想感情等内在活动，还能完整展现人物与环境互为作用的关系，从而塑造出丰满而成功的人物形象。

② 高考小说阅读如何概括，分析人物形象品质特征

人物形象，由外在形象和内在形象两部分组成。外在形象包括人物外貌的突出特点、身份、地位、生活背景。内在特征包括人物的性格、精神品质、能力、喜好。概括人物形象以内在为主，以外在为辅。一.概括人物形象要从整体事件入手。二.概括人物形象要紧紧抓住构成事件的故事情节。三.抓住每个情节中的核心细节，进一步完善人物形象。

③ 高考小说人物关于性格最常用的词语

网页链接

我觉得这个对你应该有点帮助

④ 小说高中生人物主要性格,特点

青春
有点莽撞
但是有自己主见（虽然不知道是好是坏）
上面是现实
小说中的都是不普通的，否则怎么吸引读者
黑暗，
孤僻（小时候发生了一些痛苦的事情）
还有很多啊！！！！！

⑤ 高考语文常见的人物性格特征有哪些

自私自利，阿谀奉承，爱慕虚荣，诡计多端，唯利是图；刁钻刻薄，刁滑奸诈，目中无人
重情重义，刚正不阿，耿直真诚，豁达明理，嫉恶如仇；
亲切和蔼，单纯善良，优柔寡断，天真烂漫，冰雪聪明 聪明伶俐 聪明正直 ；
冥顽不灵 足智多谋 夜郎自大 大智若愚 桀骜不驯 心直口快 心浮气燥 沉静寡言 外强中干 外圆内方 秀外慧中 奴颜媚骨 不拘小节 刚愎自用 高傲自大 孤芳自赏
固步自封 骄傲自满 妄自菲薄 两面三刀
自高自大 自以为是 斤斤计较

⑥ 高考常见的小说中描写人物性格的词语有哪些

一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私

义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山

刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己

两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一

斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移

高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正

深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公

毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁，死而后已

襟怀坦白

缄默孤独——乐群外向 迟钝、学识浅薄——聪慧、富有才识
情绪激动——情绪稳定 谦逊服从——好强固执
严肃谨慎——轻松兴奋 权宜敷衍——有恒负责
畏怯退缩——冒险敢为 理智、着重实际——敏感、感情用事
信赖随和——怀疑、刚愎自用 现实、合乎成规——幻想、狂放
坦白、直率、天真——精明能干、世故
安详沉着——有自信——忧虑抑郁、烦恼多端
依赖、随群附众——自立、当机立断
矛盾冲突、不明大体——知己知彼、自律严谨
心平气和——紧张困扰
百伶百俐 冰雪聪明 聪明伶俐 聪明正直 聪明智慧 大巧若拙 精明强干 冥顽不灵 足智多谋 夜郎自大 大智若愚 桀骜不驯 刚肠嫉恶 落拓不羁 心直口快 心浮气躁 傲骨嶙嶙 不劣方头 沉静寡言 动心忍性 刚中柔外 乖僻邪谬 蕙心兰质 姜桂之性 文如其人 习与性成 严气正性 外强中干 元龙豪气 外圆内方 秀外慧中 直内方外 色厉内荏 奴颜媚骨 不拘小节 老成持重 跋扈自恣 刚愎自用 高傲自大 孤芳自赏 固步自封 骄傲自满 妄自菲薄 两面三刀 自高自大 自命不凡 自轻自贱 自以为是 斤斤计较 优柔寡断 虚怀若谷 心口如一 好为人师 矜才使气 目空一切 目中无人 天真烂漫 老奸巨滑 刁滑奸诈 刁钻古怪 刁钻刻薄 口蜜腹剑 赤胆忠心 胆大心细 心灵手巧 心直口快 谨小慎微 豪放不羁 表里如一 刚正不阿 光明磊落 口是心非

多重性格 乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴 活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 心地善良 聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取
小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做 处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感 淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人
快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求刺激 豪放不羁 狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花 重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学
实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁 慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈

坚强 刚强 顽强 钢铁（钢铁的意志） 铁石（铁石心肠） 不屈 刚烈 刚直 刚毅 沉毅 强项 硬气 烈性（烈性汉子） 血性（血性汉子） 血气（有血气的青年） 硬（硬汉） 刚（性子刚） 百折不挠 百炼成钢 威武不屈 坚强不屈 坚贞不屈 宁死不屈 至死不屈 不屈不挠 万死不辞 誓死不二 之死靡它 宁为玉碎，不为瓦全

脆弱 软弱 薄弱（意志薄弱） 懦弱 软（心软） 听人穿鼻 婆婆妈妈 娇生惯养

坚定 坚（坚守阵地） 坚决 坚忍 坚贞 坚忍不拔 矢志不移 锲而不舍 斩钉截铁 海枯石烂 坚定不移 破釜沉舟 恪守不渝 岿然不动 雷打不动 精卫填海 磨杵成针 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈

⑦ 高考小说阅读答题技巧谁是主要人物

.探究小说的主人公
设问：你觉得这篇文章的主人公应该是谁？/你认为本文的主要人物是哪一个？
思路：探究谁是主人公，主要分析：要点明塑造人物角色所用到的描写手法（正面、侧面描写，对比、衬托手法等）及其对主人公的作用；要分析情节怎样围绕主人公展开及其对主人公性格展示所起的作用；要分析小说塑造主人公了怎样的性格及通过该主人公表现什么主题（谁是小说主题最集中的体现者）。
例：2008江苏卷《侯银匠》：你认为小说的主人公是谁？请结合文本说说你的看法。
参考答案：主人公是侯银匠。①标题是“侯银匠”，表明侯银匠是写作的主要对象。②小说以侯银匠开头，以侯银匠结尾，中间写女儿出嫁，因为那是他生活中的大事，情节是紧紧围绕侯银匠展开的。③作者正面描写侯菊，目的是烘托侯银匠的人生况味。④小说的主旨是表现侯银匠的精细、勤劳等品质，小说通过他表现中国传统的人情美、人性美，意味深长。。

⑧ 高考小说中人物形象和性格特征要严格分清吗有什么不同

要分清楚，二者是有区别的，人物形象是指一个人的形态或姿态，是外在的形姿。而性格特点是指一个人的脾气习性特点，是内在的习性。

一、指代对象不同

1、人物形象表示一个人的外部特征。

2、性格特征则主要是通过动作、语言等来体现人的内在特征。

二、稳定性不同

1、人物形象可以通过外在条件改变。

2、性格一经形成便比较稳定。

性格是在社会生活实践中逐渐形成的，一经形成便比较稳定，它会在不同的时间和不同的地点表现出来。但是，性格具有稳定性并不是说他是一成不变的，而是可塑的。性格在一个人的生活中形成后，生活环境的重大变化一定会带来他性格特征的显著变化。

性格不同于气质，它受社会历史文化的影响，有明显的社会道德评价的意义，直接反映了一个人的道德风貌。所以，气质更多地体现了人格的生物属性，性格则更多地体现了人格的社会属性，个体之间的人格差异的核心是性格的差异。

⑨ 高考小说里的人物性格一般有哪些，如何看出是这些性格

有聪明智慧 大巧若拙 精明强干 冥顽不灵 足智多谋 夜郎自大 大智若愚 桀骜不驯 刚肠嫉恶 落拓不羁 心直口快 心浮气躁 傲骨嶙嶙 不劣方头 沉静寡言 动心忍性。一般是分析人物的语言，动作等细节不、描写。还有根据情节的发展。如通过孙悟空大闹天宫与他不羁的言语可以推断出孙悟空：性格乖张，嫉恶如仇！（但现在新版的西游记孙悟空演的不怎么好）