成长小说怎么写
1. 怎样写一部《成长》小说
多观察观察身边的物和事,多看看其他写成长的文学作品,很多社会题材也可以用.好的可以借鉴一下.然后再综合自己的成长经历,发挥充分的想象力,基本上就ok了,当然最关键还是要看你文学功底好不好.能否被社会认同就看你的运气了.
还有别忘了创新很重要.
2. 以成长的故事为题材写一篇不少于800字的小说 跪求啊 今天晚上急用
我成长中经历的财富
一
清楚地记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫,在大地这架大琴盘上,与雨滴一起击奏欢乐的节拍。冬天,纵然天寒地冻,千里冰封,我也在雪地里与数弯伙伴们掷雪球、堆雪人,鼻尖冻得通红,嘴里哈着热气,脸上溢满快乐。那时的生活虽然有些艰活,所以我觉得我更应该快乐。与他们相比,我不用承担生活的艰辛,却可以享受生活的快乐,他们的微笑时时感染着我,让我体会着生活的美好与甜蜜。
于是,微笑着,真诚地,在风雨中我度过了欢乐的童年。
--这,是我的第一笔财富。
二
时间老人慢慢地老去,但他没有忘记把我的身体拉长,没有忘记将健康与智慧装入我的头脑。
我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪,开始探寻书本里的奥秘,探雪人生的真谛,撷取奋斗的乐趣,体验成长的滋味。可是生活的风雨真有点让我站不住脚,伤心的时候,我真想趴下,永远不再站起。但我又怕时间老人那严慈的目光。于是,我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树橘冲,虽左右摇摆但绝不倒下,一旦雨过天晴,我依然追求灿烂的阳光。
于是,我又得到了第二笔财富--乐观、坚强、奋斗不息。
三
我的时间终究会走到尽头,我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是我的第N+1笔财富。
在第二次与第N+1次之间,我不知道将有什么,但我知道坎坷与痛苦将是大部分。上帝是公正的,他分给每一个人的财富也是公平的。一位哲人这样说道:"上帝造物用了7天,他分给人的各种财富也将是7的倍数,其中有7的1次方次次欢乐,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……"面对上帝的赐与,我不会抛弃痛苦,逃避坎坷,因为那也是我的财富。有了这些坎坷与痛苦,我的人生才会真正丰富而充实!
曾经,有一笔可观的财富摆薯伍闷在我面前,我珍惜了,并感谢了生活,于是财富滚滚而来:一元钱可以买天下所有的商品;一本书可阅遍精神世界;一辈子可以享受生活……
3. 关于成长的短篇小说作文
1 杰克·伦敦的一生 //ke./view/1030473 2 从苦难中成长的伟大作家狄更斯 鲁先圣 狄更斯这位英国历史上与莎士比亚齐名的伟大作家,是怎么开始自己的第一次投稿的呢?22岁那一年,他试着写了几篇短篇小说,为了避免别人的嘲笑,他趁夜深人静的时候,畏怯地投入一家杂志社的信箱中。一个星期以后,当他收到编辑的回信,称赞他的文笔不错,小说可以发表的时候,他欣喜若狂,泪流满面,竟然漫无目的地在大街上独自了一天一夜来宣泄自己激动的心情。这篇小说不久刊出了,狄更斯就这样开始了业余写作活动。 狄更斯于1812年出生于英国朴资茅斯的波特西地区。他的父亲是海军会计处的一个小职员,但是非常喜欢藏书,这使少年狄更斯受到很大影响,他幼时常常溜到家里的阁楼上,津津有味地阅读一本又一本的小说。《鲁滨逊漂流记》、斐尔丁的作品、《天方夜谈》、《唐吉诃德》,都是他喜爱的作品。他的幼小的心灵因此同文艺结上了不解之缘。 可是好景不长,他的家境日渐穷困,债台高筑,一家人不得不离乡背井,迁居到伦敦。但移居未久,家里旧债未清,新债又来,父亲被投入债务监狱。这时狄更斯才10岁。作为一群弟妹的大哥,狄更斯不得不担起家长的责任来。11岁,他就到一家皮鞋油厂当学徒。为了节省开支,他母亲带着弟妹们到监狱里和父亲住在一起,狄更斯单独留在外面,每星期领到薪水之后,就带着钱或食物去探监,和父母弟妹团聚。 这些艰苦的日子在幼小的狄更斯的心灵中遗留下永不消失的印象。他在皮鞋油作坊当学徒时,由于包装熟练,曾被雇主放在橱窗里当众表演操作,作为广告任人围观,在他心上留下了永久的伤痕,从而产生了对不幸的儿童深厚的同情和坚决摆脱贫困的决心。以后他父亲获得一笔小小的遗产,出了监狱,把狄更斯送到学校去读书。校长是一个又愚昧又野蛮的人,对学生任意鞭打辱骂。这个人物在狄更斯的作品中曾经出现过很多次。 家中仅有的一点钱财不久又用尽了,狄更斯不得不停学就业,为糊口而奔忙。16岁时在一家律师事务所当缮写员,走遍伦敦的大街小巷,广泛了解社会。后担任报社的采访记者,为《记事晨报》写一些特写,熟悉了议会政治中的种种弊端。他在采访之余开始文学创作。他常带着笔记本在伦敦偏僻的角落和乡村漫游,为日后的创作搜集了丰富的素材。1837年写成了第一部长篇小说《匹克威克外传》。这部作品发表以后,风行一时,畅销全国,顿时成为街谈巷议的资料,并使得他得以靠写作维持生活,开始了著作生涯。以后他又写了许多作品,主要是长篇小说,获得极大的成功,终于成为英国文学史上伟大的作家之一。 成功以后的狄更斯迅速成为他那个时代最为人们喜爱和崇拜的人物。在他去演讲的城市,为了目睹他经过的英姿,为了买到门票,人们燃起柴火整夜地睡在大街上等候。 狄更斯的伟大不仅在于他深刻地暴露了英国各个社会阶层的生活实况,而且也在于他掀起了真正的文学革命。在他以前的英国文学中,普通人民是没有地位的;狄更斯虽不是第一个改变这种现象,却是最有效地改变了这种现象的人。他用生动而热情的笔触描绘了下层阶级的人们和他们的悲惨生活。他把贫民窟、小客栈、贫民收容所、债务监狱等等悲惨的生活景象写入了文学作品,对那些正直的劳动者,给予最大的同情。 他以高度的艺术概括和生动的细节描写,反映了英国十九世纪初叶的社会真实面貌。他的作品里充满了光辉四射、妙趣横生的幽默和细致入微的心理分析。由于他真实地、生动地描绘了十九世纪初叶的英国社会生活,由于他对人民怀着无限的深厚同情,他的作品不仅在当时发生了巨大的进步作用,直到现在还为人民所喜爱和珍视。 同问。。。
4. 我想以自已的亲身经历写一部长篇小说怎么写
自传,主要叙述自己的生平事迹和著作等。一般用第一人称,也有用第三人称的。古人著书后常作自序,有的也属自传。
自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征,使人读后留有印象,甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。这也需要运用外貌描写的技巧,把自己写好,写活。
自传中要有事实。自传不是简单的记人,它要反映出人物的成长变化经历,要有一定的时间感。虽然我们年龄还小,但成长的经历已经有了,这在自传中都要较好地反映出来。比如,一位作者写到自己是环保主义者,非常喜欢参加各种各样的环保活动。这是为什么呢?因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我,后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念,我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识,所以,为了保护环境,使我们的生活更美好,我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动,所以,我是一个环保主义者,将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列。这篇自传中,作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程,一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实。
自传中有时也要有感情的流露和对事情的看法,也要写生活中的经验教训,但这些非同于其他文艺作品中的直接抒情、议论,而是寓情、理于叙事之中,让读者感觉出来,即间接表露出来。像《鲁迅自传》就是一篇叙述性非常强的优秀典范作品。 与回忆录差不多,搜集自己一生的闪光点和不足点,记述自己的成长过程和思想变化过程。自传是以叙述形式出现的个人简历,自传的内容一般应包括姓名、性别、年龄(或出生年月)、家庭情况、学历、兼职工作经历、理想与抱负等。由于求职者千人千面,各人实际情况不同,因而要根据个人的实际情况增加内容或删减内容。我们认为自传的作用不同于简历。自传更侧重于文学色彩,从中可以看出求职者的文化素质和语言表达能力,也可以看出你的内心精神世界。而简历只是机械地说明你的经历。 在真实的基础上可以适当发表一些评论,以表达自己的见解和主张。
从写作的对象上来讲,自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己,写人的手法在此都可以应用。但是,怎样把自传体作文写好,却不象写人那样简单。
5. 成长的作文6oo字,体裁:小说
每个人都有许许多多的成长故事,我尘丛则也不例外。而给我印象最深刻的还是我第一次独自睡觉,回想起来,仍然记忆犹新。
记得我五岁那年的一天,爸爸妈妈都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他们一定会把我送到哥哥家,可今天,却说我长大了,可以自己睡觉了,硬要把我一个人留在家里。
晚上,家里空荡荡的,一片寂静。我吃完饭、洗漱完毕,爬上床,关好灯就睡觉了。也不知为什么,我派棚躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是,我睁开眼睛环顾四周,屋子里黑洞洞的,静得连自己的心跳声都能听见。我真有点害怕,平时在电视里看到的可怕的情景在脑海里一一闪过,令我毛骨悚然。就在这时,窗外忽然刮起一阵风,吹得空衣架直发出“叮当,叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动,影影绰绰,看上去像有人郑派在外面,吓得我魂不守舍,一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓,但还是不敢出来。过了一会儿,我受不了了,便想出来凉快凉快,喘口气,可又不敢。突然,我的脑海里出现一个声音:“龙,你可千万别出去,要是出去了,会被外面的坏人发现的。”“不会的,”另一个声音说道:“那根本就不是坏人,是衣服,只管出去好了。”“宁可信其有,不可信其无,大伙儿可都这么说,千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛?那都是风的恶作剧,是衣服又不是坏人。更何况,只要自己不做亏心事,半夜就不怕鬼敲门。”……这两个声音在我脑海里争论不休,令我难以决策。最终,我还是从被子里钻了出来,但不管怎么说,的确有点害怕,忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。
第二天,父母都夸我,说:“龙,你长大了,变得勇敢了。”我听后,脸上露出了灿烂的笑容,心里比吃了蜜还甜。
从那以后,我就拥有了自己的小房间,独自睡觉了,真可谓“万事开头难”啊!
6. 我想写一部小说,名字叫成长,以我自己亲身经历为主,生于90年代,开头交代时代背景,怎么些开头
就通过一番自我介绍嘛。 自言自语类型的。 显得比较有爱。
7. 怎么把成长小说里故事人物孩子的心理经历成长过程反应和变化写的跟现实生活中的一样
写小说,也是要以生活作为蓝本的,下面是一个典型小说的实例。
就像平静的湖面落下一枚硬币,突然的响声,惹得教室的花朵突然晃动起来。
这是上午的第二节课,老师的讲述已停下来,同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌出来,流淌在摊开的课本上的字里行间。在教室的课桌间来回走动,看长长短短的秀发下亮晶晶的112粒“黑葡萄”,捕捉沙沙的写字声合成的音乐,方老师感觉到自己好像是一位农民在田间小憩,擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。
一个小姑娘把心爱的镜子摔坏了。教室里低低有了议论:
“臭美,扮什么酷呀!”
“上课怎么能照镜子啊?”
“活该受批评了。”
“看老师怎么办?”
老师没有言语,他有意无意地打听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀,全都是十五六岁的年龄,作为旅碧裂冲游职校的新生,脸蛋身材口齿都是经过挑选的,一笑甜爽爽的,开了口有如一巢出窝的小鸟,三五分钟是静不下来,潘老师的心里笑着,他知道她们在等他的反应。
其实,开始练习不久,老师就看见那位同学悄悄地拿出了小镜子,他看见她将镜子偷偷压在作业本下,写几下作业就照一照。借着阳光,一只蝴蝶形的淡黄色发卡舞动在她的前额,花季的年龄真是漂亮。
潘老师想提醒她,但一时没想好合适的话源谈,现在经同学一催化,他忽然有了一种灵感。
他微笑着先开口问了一个物理问题。
“请说说平面镜的作用。”
“有反射和成虚像作用。”这很简单,全班56个同学几乎一口同声地回答。
“是啊,”老师说,“同学们,几分钟前,我们教室里的56位同学变成了57朵花,有一位同学借镜子反射,形成了一朵花。但是,镜子里的花是虚像,镜子只能反射美丽,而不能增加美丽,要增加美丽,或者让美丽面对岁月雨雪风霜给美丽做的一道道减法,还是保持总数不变,我们唯一的办法是从另一面给它再一道一道地做上加法。这道加法该怎么做呢?我们一次次地做进步的努力,一次次地为自己的目标不悔歼轻言放弃,或者一次次向我们周围伸出自己的手……而此刻,对坐在教室里的你来说,帮助你增加美丽的是你桌上的书本。”
再也没有任何声音,一池吹皱了的春水再度平静。
当天晚自习时,照镜子的小女孩在日记中写下了这么一句话,叫做“给美丽做道加法”。