构思一个网络小说人物
A. 写作技巧:如何构思一篇小说
一部作品的情节和结构是紧密相连的。如果一部小说让人没有看下去的欲望,就要留意结构是不是出问题了。
传统的结构一般是“三幕剧”。
第一幕交代故事背景,主要人物的简介,最重要的是这一步要设计一个情节(disturbance),打乱了主人公平静的生活,要构造出一个与反派的矛盾,比如发现一个反派千方百计要隐藏的真相。这一部分大概占作品1/4篇幅。至于这个disturbance是什么,只要打破平静的日子事情都行。
第二幕讲述主人的试图回归平静的生活,但是事情得发展已经失控,他已经无路可退,必须面对挑战(challenge),而且要战胜挑战。这个时候除了提升自身的力量,他可能还需要一个导师,一个金手指,可以给他力量。这个药占到作品的2/4。
第三幕就是大结局。一般也是1/4篇幅。
当然这个篇幅也是可以稍有出入的。第一幕交代冲突的那个环节尽量早点出现,以免显的拖沓,读者看不下去。
好了,今天就分享到这。
B. 【深度谈写作】小说写作技巧之人物设定篇
小说写作技巧之配角篇 在小说中,是故事的主角“创造”出其他人物。因此,配角的设计,必须围绕主角的目标来进行。
每一个角色,都有她存在的理由,并且每一个配角都应该承担不同的作用。如果发现有两个角色的作用是相同的,那么就应该合并。
一般来说,围绕主角展开的人物,大致可以分为这样几个大类:家人、伙伴、导师、对手、敌人。
家人起到的作用,是形成主角的性格。
一个人物的性格,一定是由她的家庭环境产生的。所以,根据主角的性格设定,我们就可以为她设置一些家人,来强化读者对主角性格形成的印象。
然后是伙伴。
他们一般会帮助推动主角,向目标前进。同时,有许多女孩比较私人的话语,是只可能在朋友间交流的。所以在一般的设置中,伙伴所承担的责任是推动和鼓励(类似于红娘)。
接着是导师。
这一类人物的生活原型是形形色色的老师。他们引导人物向某个方向进展,鼓励人物前进,纠正他们的错误。老师的某种特质。所以形成了两类的导师:
一类是丑角类,放大读者心里对老师的不良印象;
另一类则是朋友型,来满足学生对理想老师的幻想。
对手
是指和主角存在竞争关系的人。一般只着力强化一个人。一般这种类型的人,会以一种近似反面的力量(打击),来促使主角去追求目标。所以这一类型的人,一般都拥有远强过主角的能力和气场。给主角提供一个除了大目标以外,可以一直追赶的眼前的目标。
反面角色。
他们为主角的目标达成设置最强大的阻力。他们和主角间的冲突就构成了小说最强的戏剧冲突。当主角的目标是“爱情”的时候,他们必须竭尽所能,阻止两人在一起;当主角的目标是“获得某种成功”时,他们就要阻碍主角,不让她继续向前。
反面角色可以塑造成很单纯的恶人形象,就是要让读者恨到一定要读完全书看她的下场。屡试不爽的例子就是各种古装剧里的皇后。
还有一类是日本漫画非常擅长塑造的,拥有复杂内心冲突的反角。一般这类角色以男性居多,甚至在青春校园人物尽量简化的情况下,会化身为男主角。
在每一种类型中,都可以设置不只一个的配角。那么,这些配角怎么设置才算合理呢?
首先,最基本的一点,是对待同一件事(尤其是小说的核心事件),不同的配角应该拥有不同的态度和立场。
比如说,我想为主角设置两个家人,父亲和母亲。那么,当父母面对我的重要决定时(比如参加比赛),给出的反映应该是不同的。这样,小说就拥有更宽泛的展开空间。而相反,那么,就必须去掉一个。只塑造父亲(或者母亲),其他人物一笔带过即可。
对于伙伴,一般可以在主角的恋爱问题上体现不同的立场。一般,风格轻松的作品可以让主角拥有2-3个伙伴;相反,对于比较压抑的作品则不宜让主角拥有过多伙伴,一般1个就可以,甚至如果作者能力够强,可以不为主角设置朋友。
导师、对手都以设置一个为宜,不宜过多。
反面角色是可以较多地被设置的。但是单纯的,“皇后”类型的反派,有一个就够了。如果还有其他人,则可以作为“手下”,被打包出售。比较复杂化的反派可以有一个或多个。一旦要塑造多个,则必须为每个人都安排一段悲惨的往事(哥哥发飙杀了全家之类==b),为他成为反派编织不得已的苦衷。
其次,配角的性格应该是鲜明而有标志性的。
因为过于复杂的人物会喧宾夺主,抢主角的戏,这是不被允许的。要突出鲜明个性,可以为角色设置一些细节。这些细节一般需要在人物刚出场时就被提出,以加强读者对人物的印象。
而对于喜剧人物,则可以有一些特别执迷不悟的点,比如不考试考到第一名就口吐白沫等,增强喜剧效果。
小说写作技巧之人物设定篇
小说写作技巧之人物篇 第一篇:人物
一切小说的基础是什么?
是人物,所有小说的核心都在于如何塑造有吸引力的人物,尤其是主人公,这是小说成败的关键。
事实上,我们可以给小说下个定义,短篇小说:用散文的形式描写一个人物力图解决一个问题。长篇小说:用散文的形式描写数个人物力图解决数个问题,当然这其中的人物要有主有次,问题要有大有小。
在科幻小说和惊险小说中,人物多种多样,可以是真正的人,也可以是机器人、仿生人、动物植物或来自外层空间的恐怖不知名的异形。不过大多的人物恐怕只能是人,偶尔有克隆人或是仿生人,也会有些幽灵和鬼魂。但是不管什么作为主人公,他们的言行举止必须像一个真正的人。
读者阅读小说,主要是为了消遣,他们不想听说教。如果小说写的是一部机器、一棵树、一只鸟,如果这些主角没有人类的特性,那读者很快就会感到厌倦,反过来说,如果我们在写作的时候有意识地让小说中的人物都面临一个问题,比如说生存问题或是存在障碍的爱情,并让主人公奋力去解决这个问题,读者就会被吸引。
小说像任何一切娱乐形式一样,要能吸引并保持观众的注意力,而且,小说又具有其他娱乐性是无可比拟的优越性。小说可运用文字直接激发读者的想象力,作者仅凭纸和笔,就可以带领读者去异乡奇境进行旅行。
但小说也有其弱点。作家不可能面对读者直接进行解释或解决读者的一切疑惑,作家必须要把他想说的一切统统写下来,并希望读者能听到、看到、闻到、感觉到甚至尝到作者在小说中所描述的一切东西。
因此,作为作者,你的工作是要使读者生活在你的小说中。要使你的读者忘记他他们是坐在电脑前或是躺在床上看文字,而是使他们相信他们正生活在你想象中的世界,生活在你用笔创造出的世界中,他正在急诊室中抢救病人,他正绝望地站在海边等待黎明,他正在爬一座冰雪纷飞的山,山的那边是他的陷入险境的爱人。
总而言之,是要读者生活在你的故事中。做到这一点最简单的一个办法是,提供一个他所向往成为的人物。
让读者想象,她自己就是一个主角,挣扎于情欲和对自由的向往中,被另一个紧紧束缚着。或是因为备受伤害看不见希望,正慢慢滑向死亡的黑暗的却渴望被救赎。
作者如何做到这一点呢?有两件事必须记住。
首先,小说基本上写主人公解决面临的问题的文学样式,主人公的选择必须十分小心。人物应该有独特的吸引力,并给一个难题让他去解决,从而使读者关心该人物以后的命运。小说中的主人公也称之为观点人物,故事是从他的视角讲述的,换句话说,就是主人公必须有能力承担这个故事。
选择一个主人公,他有极大的能耐,却又有明显的弱点,然后然他去解决一个难题。
比如,作者可以设想一个主角,他睿智、冷静、意志力极强,从以往的战争期间看是个卓越的军事家,但他有时会陷入迷惑,坚硬的外壳下面是容易受到伤害的心,因为追求自由而参加国家的独立战争,然后又因为自由被束缚而被迫选择离开祖国。如果让列文领导一支军队,管理国家,他会轻而易举地完成,但是他所面临的问题不是考验他的优点,而是揭露他的短处,所以他遇到了另一个主角,一个无论容貌、力量都比他强、掠夺成性的人,他夺走了这个主角的自由,不仅如此,他所经历的一切超越他忍耐的极限,这也是使他高傲的自尊受到极大的伤害。
另外,在描写人物时,不要流露出主人公自己必胜的信念,如果主人公都确信难题能解决掉,那读者还有什么可担心的?
故事必须要有悬念,这个悬念应该维持到故事结束。换句话说,主人公对自己的命运是无法把握的,如同走在悬崖边上,摇摇摆摆跌跌撞撞,狂风和暴雨随时都可能把其摧毁。
在具有高度写作技巧的小说中,主人公除非作出极大的牺牲,否则就不可能战胜他所面临的难题,也就是说,主人公必定有失才能有得,而读者急切想要知道主人公将会失去什么。
那种镇定自若、无所不能的人物是小说中最要不得的,他们乏味、刻板、不可信、毫无意义。
优秀的作家如同优秀的建筑设计师,每一篇小说应具有其独特的创造性,这包括有特点的人物和适合故事的背景以及其中文中流露出的观点。
观察一下你每天周围接触的人物,你能见到多少一成不变的模式呢?进一步了解他们每个人,你就会发现,每个人都是一个独立的个体,都有与其他人不同的个性、习惯、爱好、欢乐和恐惧,每个人都面临自己各自不同的问题。他们有哪些强处和弱点,应着重描写他们那些与众不同的特点,在设想一下,哪一些问题最能暴露其弱点,然后再动笔开始写。
关于描写人物的第二个要点是,整个故事的叙述都应从主人公的观点和感觉出发,即使小说使用第三人称的叙述手法,写在纸上的一切都应是主人公的亲身经历,这是对作者的一种限制。
主人公必须出现在每一个场景中,作者不能写主人公所不知道的事情。但唯有如此,作者讲的故事才有真实感,并直接向读者叙述。主人公困惑,读者也会感到困惑:主人公痛苦,读者也会感到痛苦,主人公胜利了,读者也会感到胜利的喜悦。换句话说,读者生活在小说中,而不只是在读电脑屏幕上的字或印在纸上的铅字。
也可以用第一人称来写小说,在以第一人称叙述的故事中,“我”是主人公,给读者以更大的带入感,有利于在他们的脑中建立一个虚拟的世界,但是由于“我”的视角有限,叙述的时候有时会有极大不便,不过在设置悬念上比第三人称要方便一些。当然,如果作者必须告诉读者一些主人公所不知道的事情时,最好用第三人称。
还有些人用第三人称和第一人称混合来写,这种方法要取得较好的效果相对要难,很容易产生视角混乱,使读者迷惑,但能克服单纯以第三或以第一人称描写的缺点。
有一个办法可以检查主人公是否能感知现实世界,查看你所写的小说的每一页,看看主人公的五种感官是否都起了作用。如果在一页中只有主人公的视觉和听觉用上了,就重写这一页,最终达到的效果是,不仅要使故事的主人公不仅能看到和听到,还要让他嗅到、尝到和接触到,这种方法是故事的叙述效果生动活泼。
那么,怎样才能找到具有独特个性的主人公呢?又怎样让它解决什么问题呢?
综上所述,作者所写的主人公,在很大程度上就是你自己和其他你所熟悉的人物相结合的产物。许多作家往往劝导初学者应写自己所熟悉的人和事,这确实是成功作者的经验之谈。没有一个作者会写自己从未亲身经历的东西,这实在是不可能的做到的。
事实真是如此吗?看看我们周围的小说,恐怕没有那个是写文者的自己的经历,举架空历史小说,发生在不存在的朝代的不可能的事情。那么,作者的亲身经历又是哪里来的呢?
小说中的人物是作者所熟悉的,他们已经在作者的脑子里活了很久。在开始动手写前和写时,作者在自己的脑子中调集平时所存在脑海中的记忆,一点点设计出故事中人物中的形象,长得什么样子,脾气如何,有什么样的朋友和敌人,如何对外界作出反应,有什么和别人不同的地方,长处和弱点是什么,家庭情况等等。
从某种意义上说,写好一部小说,有很大程度上与你平时所读书的多少、范围和理解程度成正比,也取决于所收集的相关资料的量。
所有这一切,都可以算是一种“亲身经历”。但光有亲身经历还不够,作者还需要有能力激发想象力的触发,想想看如果是个热爱自由和被自己的战友背叛的人,在星际中游荡,有一天突然被另外一个强者囚禁,一层层剥去伪装,最后连思想的自由都要被夺去的时候,你会怎么办。
以上所述,就是写好一篇小说的关键
在一篇小说中需要描写了多个人物,每个人物都面临自己的问题
请注意,主角要面临多个问题,这是小说主人公与其他人物之间的主要区别,而一个主角比另外一个更重要一些,他所面对的问题也更多。
一位著名的写作教师曾告诉上课的作者,他们可以把主人公所面临的问题设想成一个简单的方程式:一种感情对另一种感情。例如,那是自由对恐惧,骄傲对征服,忠诚对友谊。
但开始为小说构思人物时,即使是次要角色,都可用这个简单的公式去套人物的主要性格。
如果你的人物不能套入这个显而易见的模式,那么,你就根本没有把人物构思好。小说的基本冲突,也就是小说情节得以发展的动力,是主人公内心的感情冲突。小说的一切冲突,都是从这一基本冲突发展出来的。
在主人公面临的这个内在的、心灵的问题上,作者需要给他加了一个外部的、体力和智力上的问题。
它们与主人公所面对的主要问题交织在一起,每当解决了一个问题,又出现了另一个问题,这就形成了互相连接在一起的问题链,也被称为是相互联结的期望链。因为,作者放在读者面前的每个问题、每个疑问都隐含着对这个问题或疑问的解决或回答,使读者期望继续读下去。所以,作者要在小说中不断地提出问题,提出疑问。
小说都应该有这样的紧急关头,作为作者,就应把小说的主人公和你的读者,放到这种紧急的关头去考验,让读者和主人公一样痛苦不堪,进退维谷,难以摆脱。在这个时候,你已经小心地向读者证明并使他们信服,不管主人公有什么缺点和问题,他都是一个值得称赞的人。
在喜剧结尾的小说中,主人公往往作出道德的选择,他宁愿放弃自己所珍惜的一切。尽管他失去了所珍惜的一切,他却经受了烈火的考验,因此他得到回报,幸福最终回到他身边。
在以悲剧结尾的小说中,主人公选择非道德的解决方法,在看上去幸福的后面则是悲惨的命运。
在一些小说中,主人公作出了正确的选择,解决了自己面对的难题,但却失去生命,这是“悲剧”的经典定义。
在小说中人物描写应注意的最后一点是,主人公必须要有变化,不管小说中的主人公发生了什么,不管小说怎么写,主人公必须要有一个根本的变化。
每篇小说的关键是写主人公的变化,要找出主人公在感情、道德、肉体和内心等方面的关键的变化,作者要写的就应该是这种变化。
小说写作技巧之人物设定篇
小说写作技巧之人物设定篇 对于故事的主角而言,她(他)的设定有两个必要条件:移情作用和欲望
首先是移情作用。这指的是,主角必须让读者产生认同感,即感觉到,这个人物和“我”有相像,或者是和我身边的人很像。这样,才可以让读者将自己的感情,“转移”到主角的身上,和主角一起来经历故事的发展。换句话说,就是主角必须要“真实”。
人物移情作用的刻画有一些很常用的技巧。主要是两种:
第一是着力刻画人物的某种缺点。
第二是强调人物的某种习惯或者嗜好。
再次是强烈的欲望。这是主角必不可缺的一个剧情特点。因为主角的“欲望”,直接决定了故事的主线走向。比如在励志类的剧情中,主角的“欲望”就是达到目标,实现梦想;在言情类剧情中,主角的“欲望”是和所爱的人在一起。主角还可能有潜在的欲望,也就是实际的真实欲望。比如,主人公的表面欲望,是彻底扳倒男主角,而真实的欲望则是两人相爱。
由此而来,从主角的欲望是单纯的还是分表面欲望及真实欲望,就可以将故事的编剧线索分为两个大类:
第一类,是主角拥有单纯的欲望,男主角推进女主角,共同实现这个愿望。
第二类,是主角拥有潜在欲望。在这种设定中,男主角一般会处在阻碍女主角实现表面欲望的地位。
具体设定一共有三部分:总体设定,性格设定和目标设定
先讲总体设定
对于主角的总体设定,应该分为两个部分:第一是背景设定;第二是现实生活设定。
首先是背景设定。背景设定包括了主角的出身是怎样的?她拥有什么样的家庭背景?她在小说故事发生以前,经历过什么事?这些内容主要是故事以外的,当然也可以用于回忆或者背景交代。设定故事外的内容,主要是为了更加明确主角的性格。
一般,主角的背景设定可以分为三个大类:
一类是心灵创伤型。
另一类是温情关怀型。
最后一类则是寻求存在感。
在三个背景设定和常规的人物模式下,也可以交叉组合从而产生出不同感觉的人物。
现实生活设定,三种状态下的表现:职业生活、个人生活、私生活。
职业生活:指的是和故事的主线情节直接交叉的部分。
个人生活:包括和朋友间的关系,和家人间的关系。
私生活:在小说中最多地体现为内心的独白。这一部分是最体现人物深层个性的部分。
上述三个部分:职业生活、个人生活、私生活,共同构成了读者直接在小说中看到的人物形象。这三者缺一不可,因为部分描述的缺失,会大大降低人物的可信度,使剧本显得粗糙。
利用上述方式,可以构建出一个多层次,具备故事展开可能性的人物。
背景设定是为了让读者更加了解人物的内心世界。然而作为戏剧冲突的原则,人物应该拥有和内心相反的表面性格。
比如,如果我们决定了人物本质上来说,是一个寂寞沉静的人,那么她的表现就应该是比较阳光开朗的。这样,当她禁不住一个人痛哭的时候,才会具有张力。
以冲突的方式来构建人物,在主角的塑造中可以不被采用。尤其是在校园文中。因为作者的驾驭能力有限,如果主角处理成具有矛盾性格的人,很可能会写得不伦不类。
然而在偏情感的故事中,人物自身性格的冲突就是不能缺少的。
在男主角的个性塑造中则恰恰相反,人物设定往往会更加强调男主角性格本身的冲突,因为双重个性更容易体现神秘感。所以有着悲惨过去的男主角,一般都会长着一张开朗活泼的脸,好像他周围的一切都是幸福的;而如果一个男主角表现地很冷漠不近人情,那他的内心就应该是细腻而敏感的。
在性格的设定过程中,有一些常用的技巧。
一个技巧是突出角色的明显缺点;这对于塑造比较活泼的角色,可以起到增强亲和力的作用。
另外,也可以对一些细节进行明确的设定,比如口头禅、特殊爱好、习惯动作等。但是一般对于青春校园小说,细节的设定不宜过多。过多的细节设定反而会使人物的性格轮廓模糊。细节的设定需要和小说整体的情绪相一致。一般在青春校园的小说中,可以设定一些增加轻松可爱氛围的细节,比如,喜欢吃可爱的甜品、有特殊的收藏癖等等。
故事的主人公必须有强烈的“欲望”,而实现这个“欲望”,就是故事的最主要的线索。因此,主角“欲望”的设计,直接决定了故事的走向和其他主角、反派、配角的设定。
一般而言,主角的“欲望”有两种类型:
一种是达成某个具体事件的欲望。
主角“欲望”,可以引导出的,一般是以事件贯穿的故事,事件的线索非常容易理清。
但是以事件为导引开展起来的故事,立刻会面临一个很棘手的问题——事件的线索中,并不存在情感;也就是说,主角的情感线索会和事件线索脱离,造成故事混乱。原因在于,一般以事件、悬念为导引的故事,原型并不是少女文学,而是推理小说这类更加面向男性的文学类型。在这类小说中,情感只是调味剂,而故事的逻辑结构才是最重要的。
所以主角的“欲望”必须和另一个主角相关。
另一种则是情感上的欲望。比如,我要改变自己、我要寻找心灵依靠、我要不再孤独。
主角拥有强烈情感欲望,则可以清晰地导出一跟情感线索。对于这样的类型,故事的段落结构并不是很清晰,所有的故事桥段都是为人物情感脉络而服务的。这一类型的人物“欲望”,比较常见的是在都市和言情类的小说中。
这类的线索比较容易导致故事结构松散。一般的处理方法,是在开头的部分,着力营造主角的心理、她的内心需求,人物背景和关系。处理的重点是将读者代入这样一种心境之中。而在承段,逐步引入一个较强的事件线索,加强节奏。
在一个故事中,两类的欲望是可以并存的。比如最常见的,在励志类的小说中,主角希望成为某种成功的人,而她的内心欲望则是改变,寻找更有存在感的自我。但是两者必须有主次,这样才不致于使文章混乱。
文章参考http://www.momoo.vip/ 墨墨资源网网文写作技巧第一平台
C. 怎样去构思一个小说,怎么设置情节
1.在构思问题上,你可以先作个大概的框架,然后再边写边想。或者你还可以先制作一个人物关系表,写人物之间的一些关系,(比如:X跟Y是仇人啊,X跟Z是父子啊)这样的话可以由人物关系着手更容易地把故事写下去。 2.不用太刻意去理会历史事件,你看看古龙的小说,他的小说90%以上都没写历史背景,就是写了也是天马行空(比如《陆小凤传奇》里的皇帝,谁知道他是哪个朝代的哪个皇帝?),如果你真想写历史背景但却又不太懂历史,可以简单明了地叙述是哪个朝代发生的就行了。而且小说本就是一个艺术作品,谁管那么多历史啊。 3.“各民族文化,什么兵器啊,药材啊,巫术啊,佛教啊”关于这些呢你不用知道太多,这些你基本可以依靠于自己的想像(但不要太离谱),诗词呢你只要掌握我们在上学的时候学的一些名言佳句就可以了。 4.技巧方面,你可以先读一些武侠小说(或看关于武侠的影视作品),多读多看就自然会有个“度”了,你只要掌握那个“度”就可以了。我再说一个,武功方面呢,不要写得太夸张,不要写得太超过人的极限,基本以实打为主(内功和轻功之类的可以写得稍微夸张点,但也不要超过那个“度”,仅仅是稍微而已)。一个人武功再强,一掌打出去也不可能伤到三、五丈之外的人,不可能说这人可以腾空飞五、六丈之远(顺便说一下,1丈=3.333333米)。所以写太夸张的话读者就觉得这是不可信的、不可能的事(毕竟这是在写武侠小说,而不是玄幻小说)。 5.人名可以按照人的性格或背景起一些简单有趣的名字,(当然,要是你文采十足,也可以取一些有深意的名字)。至于兵器或武功的名字,你平时多读多看的基础上应该可以起一些帅气的名字。 6.要是文学底子不太理想也没关系,你只要按照我们平时说话的语气大胆地去写就好了,不用太在意去写一些有韵味的话什么的。要是语句的韵意太深了,有时候读者还看不明白是什么意思呢。
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D. 网络小说如何塑造人物【二】【网文写作技巧】
二、饱满的人物塑造需要具备的几大要素
我认为,完整的成长路径其实是涵盖了饱满人物塑造要素的,但过来人表示,你不说我就是不知道具备哪些要素,怎么办?
为了让大家在进行塑造时,能够直接拿去使用,我将这几大要素提炼出来,你们在进行人设塑造时,可以直接使用。
1,优缺点互补
这个点,我在很多回答里都提过了,包括上面那个怎么塑造反派的回答里我也重点说了这一点。
具体是什么意思呢? 好人加点缺点,坏人加点优点,阴阳互补,黑白相融,正邪共存,太极之道……
原谅我神神叨叨,我就是这么想的。
比如余欢水,你们觉得他是一个完美的人吗?让观众给余欢水列缺点,每个人都能列出几个,但他却是个见义勇为的正面人物,所谓他窝囊,他懦弱,他头顶草原青青……可他是个好人。
比如我润玉崽崽,他是一个完美的人吗?他可是这部三观崩坏的狗血古偶剧里的大反派,但他就是招人疼,为什么?因为他这个大反派,放了太多的优点,导致其他人物看起来都很蠢……
不客气的说,你们掌握这个技能,人物塑造能力已经超脱新人之列了。
那好,给你们留个作业,分析分析苏明哲,成长路径,有始有终,然后优缺点?
2,给人物一个行为理由
那天找我问人物塑造的小作者,苦恼的说自己的人物很平,没有起伏,读者留言讨论的积极性也不高,最要命的是,人物平就算了,可剧情不知道怎么回事变得平了……
作者说:“因为我写的不好,可能写作能力有待提升吧。”
我所: “因为你的人物设定没有完整人物线,因为你没有给你的人物一个行为理由。 ”
作者当时就懵了,她说:“编辑,我听不懂,你给我仔细说说吧?”
完整人物线上面我已经说过了,那什么给人物一个行为理由呢?
许多作者在写剧情的时候,喜欢想到哪写到哪,然后一大堆的编辑或者写作能力不错伙伴就会说:“写大纲,一定要写大纲。”
许多的小作者就认认真真的去写大纲了,可后续的内容根本不跟着大纲走,越走越崩,最后完全的偏离了大纲本纲!
为什么呢?
嗨,又说回去了,因为你没有完整的人物线,也没有给人物一个行为理由。
说回来,怎样给人物一个行为理由?
从古偶剧里,我们可以看出一个现象,就是男人对女主都会无脑喜欢,男主喜欢就算了,可男配们前赴后继,恨不得把全世界都给女主,就像我想把全世界都给润玉一样……(手动滑稽)
这种情况不是不可以,可为什么呢?为什么男配喜欢女主呢?难道就因为她是女主,所有男配们就必须无脑喜欢吗?
那些女配们,要颜值有颜值,要身材有身材,要脑子有脑子,究竟哪里不香?
为了不让这种行为违和,有心思的作者就会给男配们一个喜欢女主的理由。
比如:润玉从小没有得到过温暖和爱,他总是觉得自己面貌丑陋,龙尾龙鳞龙角都是导致他童年阴影的罪魁祸首,可突然女主跳起来,不仅盛赞他的尾巴无与伦比,还送他一截月老红绳做伴。女主给润玉黑暗孤寂的世界带来一道耀眼的光,润玉怎能不喜欢?怎能不心动?怎能不为之疯狂呢?
我不是卖安利的,我就是想给你们说,什么才是合理的感情线。
许多的小说里会写女主笑了一下或者夸张的一个举动,就让男配们爱的死去活来,这种感情就一下失去了质感。
所以, 我们在人物设定的时候,不管男主女主,不管男配女配都给他们的行为一个理由 ,即他们为什么要喜欢女主?他们为什么会对女主忠心耿耿?他们为什么会黑化?他们为什么非要手磨咖啡?他们为什么总是喜欢站在道德的制高点指责别人?他们为什么要不断的加害别人?
那么,给大家留一个小作业,随便翻一本你觉得特别优秀的小说,或者一个影视人物,动漫的人物,分析一下他行为背后的深层原因?
3,人设必须稳住
我有个小作者,写人物的时候特别的违和,具体怎么个违和法呢?
就是,她给女主的人物定位是:高冷、病态,但她写出的人物每天就各种哭唧唧,说话啰里啰嗦,没有重点,看的我脑仁疼。
这种人设严重不稳的背后到底深藏着什么原因?
是作者根本就没有认真的去按照人设去写,简单点说:懒。
作者懒得去琢磨高冷的人物,到底怎么说话,怎么做事,她是在挂着羊头卖狗肉,糊弄自己。
高冷的女主遇到讨厌的人,基本就一个字:滚!
高冷的女主遇到讨厌的人,基本不会说:你给我滚啦,死相!
人设的和谐,统一,十分有利于人物在读者心中形成人物形象,你乱了,这人物形象在读者心里也就散了,后续就没有办法再抓读者的心了。
先说一下 人设的几大要素:肖像描写/语言描写/动作描写/心理描写/情态描写
举个栗子:
小花是个温柔可爱,羞涩腼腆的小女孩,她喜欢交朋友,喜欢跳劲舞,没事的时候,她会穿着妈妈给她买的花棉袄去地里割草,喂笼子里的小白兔。那是爸爸送给她的生日礼物。
有一天,小明不小心将小花的兔子弄伤了,小花气的脸颊通红,一脚将小明踹飞了出去,娇斥了一声:“去你大爷的!”
小明心想:小花这么温柔可爱,为什么要踹我一脚,还骂我大爷?
小明越想越委屈,“哇”的一声大哭了起来,鼻涕眼泪抹了一脸……
看到这个范例,大家怎么看?
相信,大家都会有种强烈的违和感。
但是,这个范例里,明明我们人物刻画的几个要素都包括呀,为什么还会违和呢?
答案小明告诉我们了:小花这么温柔可爱,怎么能踹他一脚,还骂他大爷呢?
正经脸:偏离人设的刻画都是耍流氓
作者在对人物进行刻画时,如果严重的偏离了作者原本设定的人设,就会引起读者强烈的阅读不适。
那么,正确的做法是什么呢?
☆严格遵循人物性格进行人物的语言、情态、动作、外貌、心理进行描写
我们对范例进行修正:
小花是个羞涩腼腆的女孩。她只有一个好朋友,是隔壁王伯伯家的儿子王小明。有一天,小花过生日,爸爸送了她一只可爱的小白兔。小花开心极了,每天都会挎着小竹篮跟着妈妈去地里割青草,洗干净了,才喂给小白兔。王小明见小花有了新伙伴,不搭理自己了,特别的不开心,一生气,就把兔子窝打翻了。小白兔摔伤了腿,流了很多血,小花心疼的哭了起来。
小明见小花不搭理他,着急的去揪她的麻花辫。
小花被扯的疼了,泪眼汪汪的瞪了王小明一眼,一甩麻花辫,走掉了。
其实,小花还是有点小个性的。
王小明不仅伤了她的小白兔,还揪她麻花辫,太过份了!
所以,现在大家闭上眼睛想一想,提起小花,你第一个想到的点是什么呢?
基本是两个点:小白兔,麻花辫。
那么,大家再想一想,提起小花的妈妈,你第一个想到的点是什么呢?
答案是:想不起来……
我为什么要问这两个很傻很天真的问题呢?
4,没有记忆点的人设是失败
举个栗子:
拿《西游记》来说,提起师徒四人,大家第一瞬间,想到的是什么?
有人说:大师兄,师父被妖怪抓走了
有人说:金箍棒
有人说:猪八戒的懒
这,就是记忆点。
提起孙悟空,我们就想起金箍棒。
提起猪八戒,我们就想起好吃懒做。
提起沙僧,我们就想起那句“大师兄,师父被妖怪抓走了”
提起唐僧呢?
我们在塑造人物的时候, 不管是主角还是配角,都给其设定一个鲜明的记忆点, 这个记忆点可以是语言上的,比如沙僧;可以是样貌上的,比如张飞;可以是动作上的,比如灭霸……
当我们的人物,有了鲜明的记忆点,不管是读者还是观众,就可以轻易的想起这个人物,无疑,那也将是一个成功的人物。
有人说:这两点我都做到了,可我的人物,依然不够饱满,怎么办?
5, 任何人物,都给他一个争议点
苏大强,就是个争议点十足的角色,他身上的缺点,我们可以罗列好几行。
但阿耐的原著里,三两句话就将苏大强的形象表现的淋漓尽致:
苏母将工作上的风风火火代入生活,浴室苏父苏大强名不副实,长年累月,躲在苏母高大壮实的背影后做其小男人,在中学图书馆整理图书至退休,退休得悄无声息,走后整个学校竟无一人想起他。于是苏大强愈发没了信心,走路如铁掌水上漂,不闻一点动静。
争议点就是容易引发讨论的,愤怒的,引发舆论的,超出寻常逻辑思维的兴奋点, 这一点与优缺点互补那一项也是相辅相成的。
有人说了,我知道怎么写人设了,也知道怎么让人设饱满了,可我还是稳不住人设怎么办?
几个小办法拿去尝试:
A,人物临摹大法
生活里,我们总能找到各种各样特质的人物,不管是影视、动漫还是现实生活,总能找到一款完全契合你设定的人物性格,盯住他,临摹他的行为,他的语气,他说话做事的方式!好用!特别好用!
B,揪住特质深度刻画
表现人物高冷的时候,为了让读者印象深刻,不妨揪住这个特质运用夸张一些的手法进行深度刻画。
比如:高冷的女主遇到退婚的前任,前任却又喜欢上了女主,上前纠缠,女主除了说滚外,还可以厌弃的弹弹被前任碰到的衣角,或者用手帕擦擦被握住的手腕,转而将手帕丢在地上,踩着手帕面无表情的走过去……
没错,夸张一些,雷一点也没关系!!
C,利用周围环境进行渲染对比。
还是说高冷。
利用环境对比:周围很吵闹,可女主很安静。
利用温差对比:天气很炎热,可人们看到女主,却觉得她周身裹了层冰。
利用性格对比:配角聒噪爱唠叨,女主话少惜字如金。
D,演技爆表法
当你觉得一个人物特别不好代入时,就试着拉着你身边的朋友,配合你演一演。
你饰演的,就是你写不好的那个角色。
假如你来演他,你要怎么去演?
演的过程,体会这个人物的心理、语言、性格、动作,然后再去写。
E,人物标签法
这个方法是我才发现的,很有趣。
具体操作方法:先罗列各种人物塑造相关词,再匹配常见人物形象。
比如:奸邪-秦桧 腹黑-张居正 暴虐-商纣 白莲花-如萍 蠢萌-乔巴 高冷-宇智波·佐助
当你写到这种类型的人物时,代入对应的代表人物人设……
这么懒的办法,谁用谁是小狗。