如何提高寫小說文筆

⑴ 我是小說寫手，如何提高文筆

文筆這種東西不是突然間想提高就能提高的，需要你每天多讀書、多練筆。你可以每天堅持閱讀、堅持寫作，即使文筆不夠好也先嘗試著寫，只要劇情精彩的話，有些讀者也是可以不計較作者的文筆。這東西都是慢慢練出來的，越練文筆越來越好了。
建議初期可以先在網路貼吧寫文，許多讀者會提出建議，讀者的意見即使難聽也要聽進去，會是非常寶貴的經驗，多做、多聽、多想，做任何事情都需要經過磨礪

⑵ 怎麼提高文筆寫作能力

有時想寫點東西,動手時才發現自己打不開思路，寫不出東西來，覺得自己肚裡的墨水不夠。如何做才能夠讓自己提高寫作水平，提高文筆和寫作能力，怎樣才能提升自己對生活和人生的理解和感悟？

我個人認為首先是多看，書報是基礎，建議多看點詩詞歌賦方面的；看社會百態方面的；看時事、政治、經濟方面的；看文學小說，只要大量地看書，並摘錄寫得好的詞句在一個本子里；然後是抄書，抄那些唐詩宋詞賞析，抄報告文學，抄短篇小說，慢慢抄，慢慢品。最重要的就是品味字里行間的韻味，能看到把書里的東西變成自己的東西；多記：心記，筆記，摘抄。多問：了解來龍去脈，全過程。多寫：有材料寫，沒有材料強迫自己去收集素材也寫，一開始不管寫的好不好，能寫出來就是勝利。多模仿：天下文章一半抄。認為好的手法，不妨穿插於寫作當中，習慣成自然。多征：徵求別人的意見，不斷修改完善，一篇東西不修改個十來遍不放手。走出去，感受自然，感受生活，很重要。如能這樣做，就能慢慢提高自己的動筆能力，經過不斷的努力，就可以提高文筆了，真正達到行雲流水、下筆如有神的境界。

看書是很重要的一個環節，因為書里的故事可以豐富你的想像力，書里的詞句可以擴大詞彙量，甚至它的寫作風格、寫作手法等等，都會對你產生影響。請記住，我們在接受知識時都是潛移默化的。看書時千萬不要抱有「我是為了提高寫作水平」這樣的心態，否則會產生不好的效果。一切都在循序漸進、漸漸地提高。或許你一下子感覺不到，但到某一天，當別人誇贊你的文章時你就知道了。

有些人覺得沒有東西可寫，那是因為，他們大多都是窩在屋子裡，以為書可以解決一切問題。那就錯了，那樣的結果就是，寫出來的東西會給人「在那裡見到過」的感覺。另外，書里的內容對於他有了一個思維定格，寫出來的作品自然無法超脫。你可以在你的小區附近，坐在石凳上，很安靜地，很用心地，去觀察周圍一切發生的事。一段時間後，你會看到一些印在你腦子里的事，那就是你的素材了，可以記下來，以日記的形式或者只是在記事簿上。那麼積累得多了，用時自然得心應手。

大量的閱讀、勤奮的思考是提高寫作水平的必經之路。多看、多練、多記。有很多不同類型的文章，也有很多不同意義的故事，對提高寫作能力很有幫助。語法，文理是基礎，然後就是多讀、多積累，可准備一個專用日記本，見到一些好言錦句，就把它抄下來。還有就是多寫，最好能堅持每天寫日記。堅持寫日記是個好辦法，根據自己的時間安排，不要求多但貴在堅持，還有就是多看一些好書，對於自己生活中的事情，有意思的可以寫下來，只要有毅力有恆心有夢想，總有一天會出好作品的！

寫作時還有一個要點，那就是要小不要大。往往很多人會將主題定得很寬很大，而結果則是內容浮淺而乏味。定個很小很小的主題，但一定要把它細化，即將你看到的每一個小細節都描寫出來，再加上你的真實感受，那麼讀者就會被這些真實打動。比如你上面積累的例子，你可以作為例證來使用，同樣也可以拿某件小事專門寫一篇文章，好的文章即是由真、細、感組成的。

寫作的根本是基礎的積累：首先是材料的積累。材料是寫作之源。寫作材料主要來源於社會生活。在活生生的現實中有很多美的事物，要學會時時處處留心周圍各種各樣的事物，熟悉形形色色的社會現象，不斷擴大自己的生活領域，捕捉生活熱點，在生活中多留心多思考，有意識的捕捉有意義的事，有趣的人，並隨手記下。這樣，發現多了，積累也就多了。閱讀和聽取，則是獲取寫作材料的另一途徑。對於生活范圍較小，生活經歷有限的人來說，從這一源頭獲取材料最為廣泛。閱讀書籍報刊，聽取軼聞逸事，可以使自己獲得許多無法親身接觸到的材料。可見，要養成勤於閱讀的習慣。通過留心生活，精於閱讀，材料積累多了，便不再會出現無話可說的狀況，而是潑灑成文。

語言的積累。語言是文章這所房子的磚瓦，要有意識的積累語言，讀書看報，碰到富有表現力的字詞句；聽廣播看電視，甚至聽別人說活，得到的美妙言語，都要記下來。平時碰到的成語、歇後語、名言警句等等，只要自認為生動美妙的，就積累。這樣，積沙成塔，集腋成裘，從而逐步建立自己的語言詞典。同時，生活中碰到的生字詞，要查字典。經過積累，語言豐富了，寫作文時自然左右逢源。

情感的積累。文章不是無情物，字字句句吐衷腸。寫作只有將自己的情感體驗，自己的真情、深情、純情、至情（如對師長的敬愛，對同學的友愛，對弱者的同情，對壞人的憎惡等等）付諸寫作對象，文章才能情深意切，字字動心。可見，寫好作文，必須有情感的積淀。而事實上，情感積累豐富了，寫作時人稟七情就能自然流淌，進入一種情不能已的境界，寫出的文章生動感人。

寫法的積累。「《文選》爛，秀才半」之說，形象道出了古人學習寫作的經驗。大凡優秀的作品，本身就告訴我們，文章該怎麼寫，不該怎麼寫。通過熟讀、多讀各大家的作品，達到心領神會的程度，自然學到作文的方法和技巧。閱讀多了，積累多了，用於寫作實踐，必能提高寫作水平。

實現寫作的積累，要達到三個要求：一、量要大，量的保證，才能帶來質的變化。要勤動筆，將自己發現的東西記在其專為寫作積累而准備的本子上。二、范圍要廣。為了積累，生活視野閱讀視野要寬，積極參加各種活動，以擴大自己的生活圈子；三、培養自己的興趣，養成積累的習慣。

其次是真正做到：細觀察 、多閱讀、巧選材、常練筆、勤修改。

1：細觀察。細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。文章是客觀事物在作者頭腦中反映的產物，要反映客觀事物，就必須對客觀事物作仔細的觀察。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握，「觀察」這把開門的金鑰匙，作文的「鐵門限」是決然跨不進去的。

2：多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三首，不會作詩也會吟。」魯迅先生也提倡多讀書，「必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點，從中掌握作文特點。

3：巧選材。精心選擇是提高作文水平的加速器。選材的要求是要新穎，所謂新穎，就是摘要選擇一般人沒有接觸過的，或熟視無睹但卻含有深刻意義的。一經作者之筆，就成為「發人深思、令人感奮」的好材料。選材角度要小，要以小見大，寫人人眼中有，人人筆下無的材料。為此，必須在頭腦中把各種材料比較、分析、綜合，進行去粗取精，改造加工，只有這樣，才能使材料新穎。而這種積極思考、反復推敲的選析工夫，對提高作文水平很有幫助。

4：常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。我們學習了一篇文章之後，弄懂了文章的結構方法，弄清了文章的寫作特色，就要學著運用這些知識與方法去實踐，去練習，使之變成自身的作文能力。實際上，我們在學習一篇課文後都可以進行練筆。而片斷練習是練筆的一種好方式，片斷練習所花的時間不長，又達到了練筆的目的。

5：勤修改。反復修改是提高作文水平的催化劑。修改是作文必不可少的步驟，是提高作文質量的有效措施。前人說的好，「文章不厭百回改。」「文章是改出來的。」曹雪芹寫《紅樓夢》「披閱十載，增刪五次，」托爾斯秦的《戰爭與和平》反復修改了七次；魯迅先生主張「定完後至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。」可見，文章修改，一般是指從初稿寫出來到最後定稿的加工過程。修時要做到五看：看用詞是否通順？看選材是否合適？看主題是否鮮明？看結構是否緊湊？看語言是否優美？！總之，文章是改出來的，一般來說文章總是越改越好的，我們要在「修改」上下工夫。

不同的文章體裁所用的文筆略有不同和側重點。比如小說，就更側重故事架構，邏輯要縝密，人物性格要鮮明，對文筆要求不是很高的，但也起碼要有可讀性，有趣味或者有深刻的寓意在裡面。否則就顯得空洞，縱使詞藻華麗，也難使讀者有讀下去的動力。小說一定注意高潮的適時出現，不然就沒有可讀性。

散文對文筆要求比較高，建議多讀寫優美的文家作品，看多了自然也寫得出來，主要是氣韻的那種感覺，文字優美而雋永。而評論、雜文側注重時事性，對文筆要求最低，只要有感想都能寫，游記就得依靠你敏銳的眼睛撲捉祖國大好河山的一幕幕詩情畫意場景。

寫文章實質上是為了表達自己的真實感受，不能說為了某種效果而寫文章，那樣寫出來的文章不真實，越追求完美，有時會有相反的效果。寫作過程是對自己積累進行選擇、提取、加工、改造的過程。積累是寫作的基礎，積累越厚實，寫作就越有基礎，文章就能根深葉茂開奇葩。沒有積累，胸無點墨，怎麼也不會寫出好作品來。

如果想快速提高文筆的話只有一個字，練！不管什麼時候能成功，只要從今天起就開始一步步的練習下去，總有一天能成功的。平時多看經典的資料，多向文筆好的人學習。文筆是寫作的必須技巧，其實也是一種感覺，有部分是與生俱來的，與個人的靈感有關，與個人的生活環境有關，與個人的悟性有關，在很大程度上靠的是個人的天賦。

失敗是成功之母，不要因為初寫不理想而氣餒，要具有曾國藩「屢敗屢戰」的精神，同時還要努力提高自己的文化水平、素質和修養。要相信自己一定能夠成功！我們的目的一定要達到！我們的目的一定能夠達到！

⑶ 如何提高自己的文筆

文筆是每個作家最在意的事情，而對於一個作家來說，文筆的好壞直接影升沒伏響了文章的好壞。那麼，該如何提升自己的文筆呢，主要有以下四種方法：

其實，你的吵攜文章真不真誠，從字里行間就可以看出來，這是無法裝出來的。那麼，什麼才算真誠呢？我認為，一篇真誠的作品應該包察鏈括兩個方面：一是要客觀。客觀地描寫自己的經歷，不要過於誇大。

事實上，我們只需要把自己真實的感情寫出來，就能讓人感動。二是有價值。我們要寫自己的小說，不能像日記一樣寫流水賬，要讓讀者從這篇文章中得到靈感，久而久之，讀者就會喜歡上你。

4、積累詞彙

⑷ 怎麼提高文筆

1、多看書，有空沒空的每天抽出時間來看看書，不是看那些無聊的網路小說，而是讀一讀那些能讓自己感受到受益的書籍，既能陶冶情操，還能積累一些寫作經驗。

2、找到自己的風格，如果有人說自己寫作的風格像哪一位作家，別以為次沾沾自喜，更不要一味的模仿誰，那樣自己永遠寫不出好文章。找到屬於自己的風格，根據自己的喜好寫文章，才能有一個好文筆。

3、多多練習，平日不寫，沒有什麼寫作經驗，自然寫不出好文章。不管是寫出來給自己看，還是投稿，都要多多練習，這樣才能讓自己的文筆越來越好。

4、精讀重讀，實際上，讀上百本各式各樣的二流書，還不如把一兩本最好的經典翻爛研究透並學以致用，更有利於提高自己的專業能力。

比如在寫作領域，每當想提高自己的文筆表現力的時候，就會去重讀一遍《圍城》，一直覺得這是中文裡文筆最好的書，總共讀過不下十次了，對於想提高自己文筆的朋友，去多看幾遍。

5、細觀察，細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙，文章是客觀事物在作者頭腦中反映的產物，要反映客觀事物，就必須對客觀事物作仔細的觀察。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握，「觀察」這把開門的金鑰匙，作文的「鐵門限」是決然跨不進去的。

⑸ 寫小說文筆不好怎麼練

寫小說文筆不好的練習方法如下：

多看，多寫，多思考。

只要不間斷的看書，摘抄，仿寫，對自己薄弱的部分進行專題訓練。大家就都會有提高。所以我要講的可能只是告訴你們，文筆方面有什麼問題需要注意，可以從哪些方面去練習。練習還是要靠你們自己去練。

第四層是結構，也就是你的故事了。我在基本要素篇講故事線，將人物與情節的關系，也會講開頭，高潮，結局這些。都是結構層面的事情。

第五層是工藝，就是你把故事線定好了，決定要講這件事的時候，你講得有沒有趣。在這個層面上我會講節奏和套路。節奏會在基本要素篇，套路會在套路與感染力裡面。

第六層就是外觀。也就是我們通常所說的文筆了。當故事怎麼講，用什麼套路和什麼節奏來寫都已經定了的時候。不同作家寫出來不同的東西，區別也就是在文筆方面了。

這就是文筆的位置，文筆是在最外面，大家一眼就能看到的東西。不是像某些編輯說的文筆是基礎。它不是基礎，是外觀。

⑹ 請問寫小說如何提高文筆

提高文筆方法：

1、細觀察；細致觀察是跡乎提高寫作水平的金鑰匙， 文章是客觀事物在作者頭腦中反映的產物，要反者州銷映客觀事物，就必須對客觀事物作仔細的觀察，仔細地觀察，從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物；

2、多閱讀；廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件；

3、巧選材；精心選擇是提高作文水平的加速器，選材首游的要求是要新穎，所謂新穎，就是摘要選擇一般人沒有接觸過的，或熟視無睹但卻含有深刻意義的；

4、常練筆；經常練筆是提高作文水平的關鍵，要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練；

5、勤修改;反復修改是提高作文水平的催化劑，修改是作文必不可少的步驟，是提高作文質量的有效措施。

⑺ 怎樣才能練好寫作文筆

1. 怎樣才能練好寫作文筆

一 多看些經典和別人的文章，不過不要被別人的文風所影響。

二多寫，多動筆，時常修改三多注意身邊的人和物，身邊所發生的事情。寫作是漢語的重要組成部分，在漢語中有舉足輕重的地位。

人們抒發感情需要寫作，總結經驗教訓需要寫作，記敘事件需要寫作……，總之，無論學習、工作、生活都離不開寫作。然而，有很多人都不善於寫作，提起寫作就頭痛，總覺得無話可說，盡管東拼西湊，也是不盡人意。

很多人對寫作不感興趣，這是寫作水平提不高的一個重要原因。其實這種反映，除了與本身的文化素質有關以外，主要還是由於寫作的基礎沒有打好，可見寫作基礎很重要。

那麼，如何提高寫作能力呢？試想從以下幾個方面來探索提高寫作能力的有效途徑。 一、強化對寫作能力重要性的認識 寫作能力是由語言表達能力和想像能力及思維能力等多種因素綜合而成的，寫作能力的高低，能反映出一個人的綜合素質。

特別是在工作崗位上，應用寫作的機會很多，如果沒有一定的寫作能力，是難以應對的。我們年終要寫總結，工作中要寫匯報，學習時要寫心得，還有抒 *** 感、記敘事件等等，沒有一定的寫作知識和寫作能力，是不能很好地完成工作任務的。

例如，有很多人，辛辛苦苦地工作一年，工作非常出色，也積累了很多的豐富經驗，但是由於寫作能力較差，不能很好地總結經驗教訓，不能使你的經驗得以傳播和借鑒。還有，朋友書信之間交往，沒有一定的寫作能力，就不能很好地表達你的感情。

也有一些人只要是動筆寫一點東西就得求人，即麻煩別人自己又得不到提高。作為工作人員，我們有必要進行寫作知識和寫作能力的培養，更有必要提高對寫作意義的認識，這是提高寫作能力的前提。

二、完善和創新教育培訓手段 不願意寫作，主要是因為寫作是語言表達能力和想像能力及思維能力等多種因素綜合，是需要動腦的，許多人不願意動腦，所以對做文章不感興趣。要想學好寫作這門知識，我們必須改善和創新教育培訓手段。

（一）培養寫作興趣。不論工作或學習，只要你對其感興趣，那麼就會做得比較出色。

如果你厭煩寫作，害怕寫作，怎能提高寫作能力呢？實踐中我們對感興趣的或有意喚拆的活動，能夠通過表情和行動表達某些感受，如果把這種感受寫出冊斗來，不是很好的文章嗎？所以，工作之餘多組織幹警參加一些有意的活動，例如演講、辯論等，讓幹警在活動中觀察活動的場面和周圍的環境以及個人的表情等。會後將自己的感受通過文字表達出來。

我們還可以收看一些有益的電視節目或閱讀一些資料，寫出收獲和體會，這樣不僅增添了我們業餘生活的樂趣，更重要的是通過這些寓教於樂的活動有效地培養了寫作的興趣，對提高寫作能力效果很好。 （二）激發寫作靈感。

靈感是指在文學、藝術、科學、技術等活動中，由於艱苦學習，長期實踐，不斷積累經驗和知識而產生的富有創造性的心理狀態。靈感不是天生的，靈感是創造性勞動中普遍存在的現象，是長期辛勤勞動的結晶。

只要勤奮，靈感就會油然而生。所以，要激發寫作的靈感，就要養成思考的習慣。

利用比較生動的場面和場景，促動激昂情緒。當我們產生創作的靈感，哪怕是一個好的構思，一個小小的片段，我們都要認真加以總結和發揚，循序漸進地提高思維能力。

另外還要通過一些有意的活動如演講、辯論、發言等，喚起自我創造、自我表現的能力，形成寫作靈感的源泉。 （三）培養觀察事物的能力。

通過對事物的觀察，捕捉寫作素材。例如，我們平時參與社會活動，對中心人物的言談舉止，音容笑貌，個性性格等進行觀察，這樣就能寫出比較生動的文章。

如果只是通過命題，那麼就感到缺少寫作興趣，感到枯燥無味。只有多參與社會公益活動，認真觀察事物，了解事物的發展規律，積累大量的寫作素材，寫作時才能產生靈感，寫出好的作文。

（四）啟發想像力。想像是一種創造性的思維，是對記憶中的表象進行加工改造後得到的一種形象思和姿棗維。

一切創造性的活動都離不開想像。如果想像豐富，就會思路敏捷，受到某一事物的啟發，馬上會聯想許多的人和事，腦海里就會展現出一幅幅生動的景象。

動起筆來如行雲流水，由物及人，由景及情，由此及彼，由近及遠，文章內容才能豐富，意境開闊，思想深刻。如果缺乏想像力，就如一潭死水，思維乾涸，難以動人。

（五）訓練寫作技巧。對於剛接觸寫作的人，不一定要求成篇，從內容上說，生活中的點滴感受，思想上的閃光點，都可以形成文字；對某種現象，某件事物的看法，可以通過三言兩語來表達。

從形式上說，可以做一些分解訓練，比如，根據自身特點，重點選擇訓練目標。思維能力差的就重點訓練思維能力，表達能力差的就重點訓練表達能力……。

總體上要全面訓練，多讀書，勤動腦，勤動筆，堅持不懈，反復練習。經過反復練習，使說話能力、想像能力、思維能力、觀察能力等都逐漸到提高，正所謂「熟能生巧」，循序漸進，練的多了，寫作能力自然就提高了。

寫作能力提高不能一蹴而就，要細水長流，集腋成裘。 （六）養成自學習慣。

寫作知識不是天生就有的，也不是一勞永逸的，寫作知識是通過學習而得來的，還要經過。

2. 怎麼樣才能練好文筆

正所謂「腹有詩書氣自華」，大量的閱讀是鍛煉文筆必不可少的條件。在閱讀的同時，把自己認為優美的、深刻的句子抄下來。並且，在平時要有意識地多練筆。俗話說得好，熟能生巧，只有在多練筆的基礎上，才能在寫作中形成自己的風格、自己的特色。另外，還要善於總結寫作經驗，在寫作的過程中把自己的經驗和教訓好好總結。只有這樣，我們才能養成良好的寫作習慣，在寫作中融會貫通，寫出好的文章。

多讀多看多想，平時多看看雜志，推薦讀者和意林，其他的雜文也可看看，去背一些優秀作品，也可我覺得感情飽滿文章才能吸引人，才能讓人產生共鳴，那麼就必須多觀察生活，寫好作文非一日之功，需要長期堅持積累，看看別人的作文比你好在哪？從立意、切題、文筆等角度考察，文筆是修飾，需要你有很強的語言駕馭能力，以及對修辭手法的掌握程度。習慣成自然，寫多了，就有感情了。

寫作的過程酷似車間生產的過程。要想練就好文筆，必須先進行知識積累，即「進貨」。古語「滿腹經綸」就是「進貨」量大的結果。「進貨」關鍵是取材（選書）。所謂「取法乎上，得之乎中；取法乎中，得之乎下」，名家經典提供的養分遠比無聊閑書豐富。其次，表達是重工程，是對積累的知識進行加工。加工過程中，技術即表達能力是核心，它首先與人的感知能力有關。就是說，生活中的所見所聞能夠讓你的心靈泛起漣漪，而不是麻木地面對身邊進行的一切。這種敏感度是可以培養訓練的，平時仔細觀察細心體味即可。只有不斷訓練，方能熟能生巧，文思敏捷，成為處理文字的能工巧匠。

精彩的文筆不是短時間內模仿就可以達到的，這需要積跬步以至千里的耐力。所謂精彩，亦不是靠文筆吸引人，吸引人的永遠是思想，文字只是一種不可獲缺的表現形式。既然思想的高度決定了文章的力度，那麼廣泛涉獵中西文學、哲學等知識則需要放到日程。平時的練筆是一個很好的辦法，這個過程會培養潛移默化的習慣。

3. 如何練好文筆

說到練好文筆很多人會說多看多寫。

不過我的做法是：靈感+了解+感觸+心態=文筆。（我寫小說比較多一點，不知道能不能幫到你）1、靈感：這東西很難說，比如你在逛街看到一些什麼東西，腦海中浮現出一幅幅畫面自己從沒想過的東西，要寫好一篇你不要放過這時的想法，因為那是一篇好文章的中心；2、了解：要寫好一篇好的文章就要了解不同國家的文化與習俗，這樣就能為文章增添色彩；了解看書人的心態；3、感觸：以我以為一篇好文章最重要的不是它的華麗的修辭手法也不是美妙的寫作手法，而重在寫作人對生活的感觸把一些對人生的感觸化為作品；4、心態：好吧，這個我就說明白吧，想要擁有好的文筆、想要寫出成功的文章，就要成為文學的奴隸為它付出一切！放棄一切！為它死！為它亡。

4. 如何練習提高寫作,使得文筆好些,讀什麼書,如何訓練,我想擁有

看到作者這個問題，我能感覺到作者對於提高寫作能力的渴望。

作為一名文科生，想提高自己的寫作能力，可以從以下方面著手：第一，多讀書是提高寫作水平的基礎和前提。要想寫的好，就需要有大量的素材，沒有素材做基礎，肯定不能旁徵博引，更不能舉一反三，當然就寫不出好的作品了。

所以要多讀書，至於讀什麼，一方面可以結合自己的愛好，另一方可以多看一些小說。第二，多練習，多觀察。

平時針對一定的題材要多思考，多練習寫作；還要對平時生活中的各種場景進行反思和總結，積累大量的現實資料。第三，多參加一些文學沙龍活動，拓展自己的視野。

⑻ 如何提高寫作文筆

1. 寫作 學習方法 怎樣才能提高文采

老師，請問要怎樣才能提高文采，使自己的寫作水平提高，更有文筆，語言文字華麗。

看什麼書籍，從而增加寫作的文學功底呢？ 答：同學，你好！怎樣提高作文文采，建議從以下幾點改進：第一，筆端常帶感情。 文氣如人氣，如果作者沒有創作的慾望甚至創作的沖動，那麼它的文字必然是蒼白的，使人讀來味如嚼蠟。

沒有情感的文字，無論怎樣雕琢，只能是「繁彩寡情，味之必厭」（劉勰《文心雕龍》）。達到「有文采」的根本途徑是「情為文前，意在筆先」。

第二，句式靈活。 寫作時要善於根據抒發感情、體現思想或表達內容的不同需要，恰當選用不同的句式，以變換節奏，使語言抑揚有致，波瀾起伏。

1.把握有關句式的特點和作用。如文言語句含蓄典雅，口頭用語簡練潑辣，長句周詳嚴密，短句簡潔明快，獨詞句鮮明突出，感嘆句便於抒情，對偶句鏗鏘凝練，反復句余韻悠然，排比句氣勢磅礴，反問句加重強調，引人深思。

文章中能綜合運用多種句式，語言就會大放異彩。 2.有時特意安排一些重要的句式，可以形成文章的一個特色。

如前後句式的照應，可使文章結構完整、思路嚴密；排比句式可增強文章的論證力度，或使情感的表達更充分；設問句式可提出重要的問題，以引起讀者的注意；比喻句式可使內容的表達更形象、更有文采、更有意蘊；對偶句式可使語言凝練，形式整齊……總之，要會安排有關句式為自己的文章服務。 當然，句式的運用，一定要注意寫作的實際需要，且不可單純去追求句式的變化，那樣是沒有什麼益處的。

第三，善於運用修辭手法。 修辭手法的巧妙運用，能勾勒出事物的立體特徵，狀難言之物如在眼前，增強語言的形象性，這樣就把事物寫活了。

修辭手法的運用，更能增強語言的文學性，增強語言的表現力和感染力。這是語言富有文採的一個重要方面。

第四，文句有意蘊。攔段 抒情性較強的文章，在用語上不可一覽無余，過於平淡無味。

文章描寫要有情境，用語要含蓄，要能激發讀者的聯想與想像，要能促使讀者去思考；特別是關鍵地方的用語，含蓄、有意蘊會使內容更豐富，更耐人尋味，更有意境，更有深度。當然，語言上的功夫不是一天兩天能達到的，它要求同學在平時的學習和寫作實踐中，不斷積累，不斷提高。

另外，同學如果要為擴大自己的閱讀面，提高自己的語言駕馭能力和寫作水平來說，你可以明散讀一下名著，適合中學生閱讀的名著有：：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《在人間》、《簡·愛》、《我的大學》、《魯濱孫飄流記》、《駱駝祥子》、《戰爭與和平》、《老人與海》，還可讀一些詩集，如：《飛鳥集》、《繁星》、《春水》。你也可以看一些比較優秀的作文選，讀一些往年的高考滿分作文，背一些經典的語段等，另外還可以看一些雜志之類的，如：《讀者》《青年文摘》、《意林》等。

2. 怎樣提高作文文采

一、細觀察

細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。文章是客觀事物在作者頭及中反映的產物，要反映客，不必須對客觀事物作仔細的觀察。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握，「觀察」這把開門的金鑰匙，作文的「鐵門限」是決然跨不進去的。

二、多閱讀

廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三首，不會作詩會吟。」魯迅先生也提倡多讀書，「必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點，從中掌握作文定得深刻些，變化多一些。

三、巧選材

精心選擇是提高作文水平的加速器。選材的要求是要新穎，所謂新穎，就是批要選擇一般人沒有接觸過的，或熟視無睹崦實含表深刻意義的。一經作者筆之於書，就會發人深思令人感奮的材料。選材角度要小，要以小見大，寫人激衡氏人眼中有，人人筆下無的材料。為此，必須在頭腦中把各種材料比較、分析、綜合，進行去粗取精，改造加工，只有這樣，才能使材料新穎。而這種積極思考、反復推敲的選析工夫，對提高作文水平很有幫助。

四、常練筆

經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。我們學習了一篇文章之後，弄懂了文章的結構方法，弄清了文章的寫作特色，就要學著運用這些知識與方法去實踐，去練習，使之變成自身的作文能力。實際上，我們第學習一篇課文後都可以進行練筆。而片斷練習是練筆的一種好方式，片斷練習所花的時間不長，又達到了練筆的目的。寫日記也是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後俄文就有了堅實的基礎。

五、勤修改

反復修改是提高作文水平的催化劑。修改是作文必不可少的步驟，是提高作文質量的有效措施。前人說的好，「文章不厭百回改。」「文章是改出來的。」曹雪芹寫《紅樓夢》「披閱十載，增刪五次，」托爾斯秦的《戰爭與和平》反復修改了七次；魯迅先生主張「定完後至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。」可見，文章修改，一般是指從初稿寫出來到最後定稿的加工過程。修時要做到五看：看用詞是否通順，看主題是否鮮明，看結構是否緊湊，看語言是否優美。總之，「文章是改出來的。」一般來說文章總是越改越好的，我們要在「修改」上下工夫。

3. 文筆不好,要怎麼才能提高寫作能力

原發布者：whb004

如何提高文筆和寫作能力

有時想寫點東西，動手時才發現自己打不開思路，寫不出東西來，覺得自己肚裡的墨水不夠。如何做才能夠讓自己提高寫作水平，提高文筆和寫作能力，怎樣才能提升自己對生活和人生的理解和感悟？

我個人認為首先是多看，書報是基礎，建議多看點詩詞歌賦方面的；看社會百態方面的；看時事、政治、經濟方面的；看文學小說，只要大量地看書，並摘錄寫得好的詞句在一個本子里；然後是抄書，抄那些唐詩宋詞賞析，抄報告文學，抄短篇小說，慢慢抄，慢慢品。最重要的就是品味字里行間的韻味，能看到把書里的東西變成自己的東西；多記：心記，筆記，摘抄。多問：了解來龍去脈，全過程。多寫：有材料寫，沒有材料強迫自己去收集素材也寫，一開始不管寫的好不好，能寫出來就是勝利。多模仿：天下文章一半抄。認為好的手法，不妨穿插於寫作當中，習慣成自然。多征：徵求別人的意見，不斷修改完善，一篇東西不修改個十來遍不放手。走出去，感受自然，感受生活，很重要。如能這樣做，就能慢慢提高自己的動筆能力，經過不斷的努力，就可以提高文筆了，真正達到行雲流水、下筆如有神的境界。

看書是很重要的一個環節，因為書里的故事可以豐富你的想像力，書里的詞句可以擴大詞彙量，甚至它的寫作風格、寫作手法等等，都會對你產生影響。請記住，我們在接受知識時都是潛移默化的。看書時千萬不要抱有「我是為了提高寫作水平」這樣的心態，否則會產生不好的效果。一切

4. 如何提高寫作的文采

看書固然是很重要的一個環節，因為書里的故事可以豐富你的想像，書里的詞句可以擴大你的詞彙量，甚至它的寫作風格、寫作手法等等，都會對你產生影響。記住，都是潛移默化的。看書時千萬不要抱有「我是為了提高我的寫作水平」這樣的心態，否則你會產生厭惡感以至於沒有一點效果。一切都在漸漸得提高，或許你一下子感覺不到，但是某天，當別人誇贊你的文章時你會發現的。

其他，走出去，感受自然，感受生活，很重要。

很多人覺得沒有東西可寫，那是因為，大多他們都是窩在屋子裡，以為書可以解決一切問題。那就錯了，那樣的結果就是，寫出來的東西會給人「在那裡見到過」的感覺。對了，書里的內容對於他有了一個思維定格，也就是陷入了泥潭無法走出來了。你可以只在你的小區附近，坐在石凳上，很安靜地，很用心地，去觀察周圍一切發生的事。一個小時後，你會看到一些印在了你腦子里的事，那就是你的素材了。可以記下來，以日記的形式或者只是在記事簿上。那麼積累得多了，用時自然得心應手。

當然，寫作時還有一個要點，那就是要小不要大。往往很多人會將主題定得很寬很大，而結果則是內容浮淺而乏味。記得，你可以定個很小很小的主題，但一定要把它細化，即將你看到的每一個小細節都描寫出來，再加上你的真實感受，那麼讀者就會被這些真實打動。比如你上面積累的例子，你可以作為例證來使用，同樣也可以拿這么某件小事專門寫一篇文章。記住，好的文章即是由真、細、感組成的！

⑼ 怎樣提高文筆寫作水平

如何提升一個人的文筆？實質上是一個關於如何做學問及如何提高文字表達能力的問題。

本人以為，要提升文筆水平，首先要加強學習思考及總結歸納；其次就是要多寫多練。通過學、思、踐、悟的不斷循環，去逐步提高文字表達能力。

關於這個問題的解決途徑，古人早有方法。《禮記•中庸》載： 「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。」 意即通過學、問、思、辨、行以達到學以致用，知行合一的境界。

後來，學問思辨被奉為儒家治學的基本方法。明代思想家王陽明在《傳習錄》中說： 「且如事親，如何而為溫清之節，如何而為奉養之宜，須求個是當，方是至善，所以有學問思辨之功。」

今人治學若能下到如此功夫，何愁文筆不得提升哉？

（圖片源於網路）

心向陽光，方能妙筆生花。
——思言思語

在職場，我們都要具備一種能力——把想法落在紙面上的能力。

即便你的業務能力堪比蓋世武功，也需要文才兼備，小到工作流程的履行，大到工作總結報告，再到管理培訓演講，無一離不開文筆能力。為什麼呢？因為除了你自己，沒有任何人能夠真正滿足你的要求，那麼，求人不如求己。

第一，每天閱讀3萬字。

3萬字是什麼概念，假如一篇文章是1500字，那麼，你要讀夠20篇。我的建議是，早中晚各讀30分鍾，可以是微信訂閱號的熱門文章，可以是報紙新聞或副刊散文，可以是雜志小說等文學著作，甚至是廣告牌上的文案，有意識的去積累。要知道，所有的才華橫溢，都來源於厚積薄發。天生我才與天生我不才一樣，都近乎於零，只有「繩鋸木斷，水滴石穿」般堅持的力量，才是唯一的提升途徑。

第二，多觀察多思考。

出口成章、下筆有神，皆是因為胸有成竹，是因為曾經看到了，剛才想到了，腦海中靈光乍現，靈感呼之欲出，大有噴薄而出之勢，而並非是閉門造車式的寫「作」。沒有觀察的創作不夠豐盈，沒有思考的創作不夠深刻。好的文筆能力，不需要有多華麗的詞藻，卻一定來源於真真切切的觀察與思考，切合實際，符合實踐，有內容，有內涵，有價值。在此基礎上，才是「為人性僻耽佳句，語不驚人死不休」。

第三，勇敢輸出，肯定自己。

當我們在掌握3千漢字的時候，就可以自由寫作。當你有想法的時候，當你猶豫苦惱的時候，勇敢的去些吧，不求一夜之間寫出世界名著，只求將自己心中所想表達出來，至於文采，有則錦上添花，即便沒有也無傷大雅。合抱之木，生於毫末，九層之台，起於累土，千里之行，始於足下，只有勇敢去寫，勇敢去做，相信自己，肯定自己的時候，提高才會悄然發生。就像向來以「說的比唱得好聽」自居的我，也可以在這里和你用文字的方式分享我的所思所感所悟，不是嗎？我希望想要提高的你，能有這樣的自信和勇氣。

寫作需要天賦，這是毫無疑問的，不然，上下五千年，有那麼多讀書人「頭懸梁，錐刺股」，沒日沒夜的苦練，也沒出幾個大腕，有人說「江山代有才人出，各領風騷數百年。」但李白仍然是一騎絕塵，其寫作水平沒人比得上。天賦改變不了，我們只能想後天的辦法。

我認為要提高寫作水平，首先要改造靈魂。把寫作比作大樹，靈魂就是土壤，好的土壤能使大樹枝繁葉茂，好的靈魂才能滋生出優秀的作品。靈魂就是人的思想，性情。要想搞好寫作，就要不斷陶冶自己的思想情操。要有 健康 的志趣，正確的世界觀，人生觀，要以為人民服務為宗旨，要有悲天憫人的善心，胸懷天下，心系蒼生。謳歌真善美，鞭撻假惡丑。要熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛自己的家人朋友。每日朝氣奮發，滿懷激情，你的作品就不會顯得干癟或者無病呻吟。除了價值觀，還要提高自己的人文素養，藝術都是相通的，平時要多聽音樂，戲曲，欣賞或者練習繪畫，書法，舞蹈等，不要當個宅男宅女，要走出門去，多親近大自然，悟些「真道」。多接觸 社會 ，鍛煉語言表達能力，體味人間百態，世情冷暖。使寫作有用不盡的素材。

有了良好的沃土，下面該討論怎樣去栽這棵「大樹」了。其實大家都懂的，上作文課老師沒少叮囑我們。要把語文基礎知識學扎實，要多讀，古人有「書讀百遍，其義自見」「學會唐詩三百首，不會吟來也會偷。」等名句，說明讀的重要性。但讀書要多還是要精？我認為二者要結合。必須精讀一部分，融會貫通，另一部分可以略讀，這樣既有了深度，又有了寬度，都去精讀，除非你有充足的時間和精力。除了多讀，就是多練習，古語「天道酬勤」，桂冠不會鍾情於懶漢。要多修改，有人說，文章是改出來的，此話不無道理，就像一件玉器雕琢成型了，還要細細打磨，使它流光溢彩。要多思考，在用詞，造句，行文，謀篇上要反復比對，不斷變換思維方式和思考角度，靈活處理疑難問題。一篇作品不要一次定稿，一次修改完後收起不看，隔一兩天甚至三五天再去審閱，審閱後再閑置幾天等下一次審閱，如此才能做到精益求精。要多聽取反饋意見，虛心向別人請教，對待名家作品，我們要合理借鑒學習，但不要一味模仿，要有自己鮮明的特色，切忌人雲亦雲，就像現在的流行歌壇，千人一調，頹廢沉淪。但也不要固步自封，夜郎自大，要根除「文人相輕」的陋習，正確對待自己的文友，互相學習，共同進步。

我剛好發布了一篇《怎樣才能擁有好文筆》，實際上，文筆的好壞不是一朝一夕就一蹴而就的，文筆的深淺，真的如工匠一樣吧。

好文筆如同說話，讀書讀的多，見識就會廣，有自己的思想，形成自己的風格，也就是說，你的肚子里要有貨？

怎樣才能有貨，讀書唄，旅行唄，總結經驗唄。此其一。

除了讀書，當然是寫。

文筆是練出來的，不要相信什麼天才，世界上哪有什麼天才，天才不過是執著於自己的夢想，做了凡人不敢做、不想做的事情。

文筆的練習，如同說話、吃飯、睡覺般平常，意思是說，你每天必須像說話、吃飯、睡覺般練習，是每天練習，到點練習，不管你寫什麼，反正你必須每天寫，寫的同時，注意總結提高。

讀了，也寫了，同時還是不是出門晃悠了，感悟也有了，對待世界的看法也不一樣了，只要練習到一定的積累，總會有爆發的一天，所謂厚積薄發是也。

當然，任何事情都是有方法論的，但是，別人的方法未必同時適合你，你要做的，還需要思考，思考一套適合自己的方法論。

具體的一些提高文筆的方法，比如仿寫，這個摹仿，是人與生俱來的本領，找一些你喜歡的名家，仿寫他們的作品，然後比較，看你寫的跟別人的有啥不同，深入分析，直到自己寫的文章可以媲美名家。

但是，任何事情的成功都需要積累，需要時間，慢工出細活，千萬不要急於求成，寫作是一件很辛苦的事情，不是人人都可以忍受孤獨和寂寞的。當然，寫作自由樂趣。否則，怎麼會有越來越多的寫手。

寫作實際上也是一種精神活動，愉悅自己也幫助別人。

踏實地練習下去，假以時日，只要是真的熱愛，就一定會提高文筆。一起加油！

想提高自己的文筆，那就要多讀多寫多體會。讀書破萬卷，下筆如有神。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。只有多多蓄水才有源源不絕。

提高文筆能力不僅在部隊回到地方進了機關都有很大的作用，可謂一支筆打天下，筆者有兩位戰友，在部隊是新聞幹事轉業後一個成為省司法廳付廳長，一個成為某地級市的常務付市長。如何提高文筆能力呢？不妨試試這幾招，一，樹立信心，培養興趣。文字工作看起來很神秘寫起來很費力，一些人往往提筆就沖盹，越寫手越冷，關鍵是個怕字！其實寫文章與干任何一件事都一樣，會者不難，難者不會，只要克服心理上的障礙，有不怕苦，不畏難的精神，就一定能成功。首先要多寫敢寫，漢字常用的就是二三千個，天天練，就是把這些字如何組合好，剛開始也不要怕別人笑話，沒有數量哪來質量，也不要怕批評，誰都不是天才。可以拜一，二位文字功夫強的為師，多請教，多求教，寫完後請幫助修改，特別要提示高手幫你修改後，要把草稿留下來給自己復稿，重點要看人家是怎麼改的，為什麼這樣改，比自己寫的好在哪裡。通過大量的練筆提高自己的性趣，増強信心。二，用心學習，留心觀察，精心思考。提高文筆不學習是不行的，一般的學習也是不夠的，首先要學習掌握黨和國家的大政方針，時事政治，了解當前的主流思想和 社會 現象。要有坐冷板凳啃冷豬肉的心態多讀書多筆記，讀書看報不能一目十行，光看個標題，要細讀精學，把精彩的，閃光的思想語言摘抄下來，盡可能多掌握一些知識，對 社會 上的現象，身邊的人和事都要有自己獨特的眼光去看待觀察和分析，盡量能使自己寫的東西接地氣，有新意，有獨道的觀點。三，要站得高，文字要妙，會總結能提高。機關的文字無非是計劃規劃，總結講話，經驗材料，事跡報告，新聞專稿等，寫文章寫材料必須要有較高的站立點，起碼要能與本單位本部門的領導同步思維，或跟上思維，必要時還需超前思維。文字要根據不同的類型要求表述，領導的講話還要符合其個性特徵，不能江北的驢子學馬叫，山東人哼起了閩南調，文字工作要實事救是，提高不是無謂的拔高，總結不是鬍子眉毛打個結，需要我們通過辛勤勞動，使我們的工作景上添花，而不是霧里看花。

1，保持一個閱讀的習慣（輸入）。想要寫出不錯的東西，就必須多去閱讀別人寫的作品。只憑自己的感覺天馬行空，閉門造車，作用肯定是不大的。

2，每天保持一定字數的寫作習慣（輸出）。剛開始不求你寫的有多好，但求你能夠真心實意的對待自己，日復一日，月復一月，年復一年的堅持，那麼寫作能力有所提高也是必然。工作需要腳踏實地，寫作也一樣。

3，多去感悟生活，多去思考（思考），養成一個獨立思考的好習慣。如果你不去多想，那麼你又會寫出什麼樣的東西？

4，嘗試體驗各種不通的生活（經歷）。痛苦的，難受的，高興的，悲傷的，心酸的……他們都是值得體驗的，如果不去體驗這些，那麼你又會知道自己想吐槽什麼？寫作源於吐槽。

輸入，輸出，思考，經歷，這是個人覺得想要提升寫作能力的最重要的四點。缺一不可。

我認為：作為一個文學創作的人來說，文筆的變好是每位的願望！但就文筆來說，好與差好象不單是個文筆的問題。而是一個文學作者整體素質的衡量問題！

文筆是什麼？文筆就是自我對事物的理解描述！它是把自然人文 社會 的各種事物，用文字的邏輯思維與形象思維來表達。自我知識能力與文化修養相結合，才能提高文筆的水平。

一個好文筆是離不開傳統的文化、也不能脫離現代文化、自我文化修養等諸多因素。能把自我知識文化融入到古今文化知識中，並能與自然人文相結合，便能成為一篇好作品才是真正的好文筆。

心中有字字有形，胸中有文文筆精。這就是水到渠成的道理！不僅首先需要天賦，而且還要後天的勤奮努力和學習知識。有水才有渠，有渠才有道！有道才有理，有理才有文。這就是好文筆的根源！

博學、多才、頓悟、即興、繼承、開拓、創新、是自己擁有一個好文筆的生命力所在。

擁有出色的文筆是很多寫作者最大的渴望，但每當我們問其他人，怎麼提高文筆的時候，他們的回答多半都比較模糊，「寫作嘛，無非多看書多動筆，熟能生巧。」道理當然也對，但總讓人無從下手。

那麼提高文筆就沒有具體可學習的方法嗎？當然不是，我常常說，寫作是一種手藝和技能，既然是這樣，那麼一定是有方法可以幫助我們提高和掌握的？分享兩個提高文筆的方法：

一是積累和使用詞彙。

提高文筆，先要從積累詞彙和運用詞彙開始。很多時候，我們頭腦里有很多想法，但落筆的時候卻又總是找不到妥當貼切的詞語來形容，或者即使寫出來，內容也是很平淡，原因在於我們詞彙量太匱乏了。

一般來說，詞彙越多，描述就越細膩，感知層次越豐富，還原度也就越高。

舉個例子。有人只會用」紅「，但有些人卻能區分「大紅」「粉紅」「嫣紅」「桃紅」「玫瑰紅」「杏紅」「杜鵑紅」「緋紅」等等。其實文字就好比是我們的孩子，詞彙就像是衣服，衣服越多，越漂亮，就能把孩子打扮得更漂亮，所以當我們積累的詞彙量越多、越新穎的時候，我們的文章自然也就能寫得優美了。

那麼如何積累豐富的詞彙呢？答案是使用換詞法。

換詞法有三種方式。一是多使用近義詞，同樣的意思，我們可以換一個詞語來表達，如果每次形容同樣的事物，我們都只會用一兩個詞語，想必你也會覺得很沒意思吧。

那麼如何找到這些近義詞呢，有時候我們大腦里可能沒有太多的近義詞儲備，這時候建議備一本小字典放在手邊，方便及時查閱，或者直接上網搜索都是可行的辦法。

二是根據語境，漢語中的近義詞，雖然語義相近，但還是有些細微的差別，比如說，同樣表達「看」的意思，就有注視、凝視、眺望、審視等等多個詞彙，這時候就需要我們根據具體的語境來選擇最匹配的詞語，詞語運用的貼切也是體現寫作者文筆功力一個很重要的部分。

從古人寫詩的過程我們就可以看出他們對於遣詞造句的重視程度，以及不同的效果。詩人賈島當初就到底是「僧敲月下門」還是「僧推月下門」的時候就反復比較和斟酌；王安石在寫「春風又綠江南岸」的時候，就糾結多次究竟是用「綠」好呢？還是用「到」好呢？雖然都只是一字之差，但給閱讀體驗是完全不一樣，所以說，在遣詞造句上花費的功夫並不是浪費。

三是新詞優先原則。語言往往隨著 社會 的發展而更新換代，尤其在當前快速發展的時代下，一些新鮮的詞彙也是層出不窮，對於這一點，建議我們在寫文章的時候，可以優先使用新詞，一方面不僅能加深理解，還能讓自己跟上時代的發展。

當你堅持使用練習換詞法，相信你的詞彙量一定會越來越大。但掌握了詞彙量，不會用也是白搭，有什麼方法可以幫助我們提高對詞彙的運用能力，使我們的文筆更生動嗎？介紹一個詞語對對碰的 游戲 ：

玩法1：

1.在一張紙上，左邊豎著寫下10個名詞，什麼都行。

例如：味精、貓、菠蘿、燒水壺、顯示屏、風、血管、眼睛、鋼琴、牡丹。

2.在紙的右邊豎著寫下10個動詞。

例如：提、拎、鋸、掏、掘、拽、撬、撒、撤、煮、挖。

3.從左邊取一個名詞，右邊取一個動詞，看看能造出什麼句子。

這個練習的主要目的其實是為了讓我們留意動詞的力量，當一個名詞配上一個較少組合的動詞後，會發生怎樣的化學反應。這樣的練習能幫助我們的文筆變得更加生動。

舉個例子：

按照這種方法，大家可以再想想還能寫出什麼樣的句子？

當然，不僅可以用動詞和名次，你還可以用其他種類的詞彙，比如說具象名次或者抽象名詞來練習。這只是一種小技巧，大家要學會融會貫通。

2、寫出好句子。

學會了積累和運用詞彙之後，還要能夠寫出好句子，才算是真正提高了文筆。有兩種方法可以幫助我們寫出好句子，一是魔鬼造句法；二是多角度練習。

魔鬼造句法其實並不魔鬼，而是一種模仿金句的練習技巧。比如我們可以找一些自己自己比較喜歡的金句，或者買一本名人名言錄，然後模仿造句。這種方法不僅可以幫助我們掌握更多的金句，為寫作提供素材，還能培養自己遣詞造句的能力。

舉個例子：

當然，模仿不僅僅是簡單的替換，而是在對原句理解的基礎上的一種再創造，所以我們常說，模仿是創造的前提。

只要是打動我們自己的話，我們都可以模仿，不管是偶然看到的一句廣告詞，還是公眾號里看到的一些好句子。

其實不少偉大的作品都是模仿的結果。

我們都熟知的《大話西遊》裡面的台詞就有對《重慶森林》台詞的模仿。

機械的模仿並不能幫助我們提高文筆，只有在理解了原句基礎上的觀摩、推敲、模仿才是有生命力的再創造。這種方法和詞語對對碰一樣，只有每天堅持練習才能從量變到質變，從而產生實質性的提升。

還有一種方式叫多角度寫作練習。

舉個例子，用9種說法形容一個人很勤奮。

原始版的是：他是一個勤奮的人。

顯然，這種表述平淡無奇，我們可以換一種方法，從多角度進行描述，寫法不一樣，但實際上意思不會改變，效果卻能好很多。

比如我們可以這樣說，「他每天起得比雞早，睡得比狗晚，但他並不覺得累」「沒有什麼可以讓他停止奮斗」「他好像是一個機器，不知道疲倦」「大家都很擔心，他這樣加班，是要猝死的節奏啊。」

同一個意思，我們可以從「正面、側面、概括、側面描述、或者比喻」等多個角度去寫。這就是多角度寫作的神奇之處，也是語言的奧秘。

最後，形成自己的風格也很重要。有一個小技巧簡單實用 。

那就是，選擇自己最喜歡的作品，然後至少讀上半個小時，放下書後，馬上去寫自己想寫的東西。

之所以要這樣做，是因為通過閱讀所獲得的短暫語感將能在讀後的寫作中，融入到我們的文字當中。寫完之後，將自己寫出的文章和平時的進行對比，反思並總結要點，時間久了，慢慢就會形成了自己的風格。（文中圖片均來源於熊貓小課）

作者簡介：笑薇，自由撰稿人，多平台簽約作者，曾從事於 旅遊 研究和媒體工作。愛讀書，愛寫作，愛 旅遊 ，堅信在每個為柴米油鹽奮斗的當下，更要努力追求詩和心中的遠方。

⑽ 怎麼提升寫小說的文筆

以下是一些提升寫小說文筆的方法：

• 多讀好書：閱讀有助於擴大詞彙量和提高語感，可以從中學習到各種文體和表達技巧，對提升寫作能力非常有幫助。

• 練習寫作：需要不斷地練習寫作，嘗試使用不同的語言風格、句式和詞彙，以此來培養寫作敏感性，並逐漸形成自己的寫作風格。

• 學習修辭手法：修辭手法是指一些用於談仿猛創造形象、增強語言表現力的技巧，如比喻、擬人、排比等。掌握這些技巧可以使文筆更加生動有趣。

• 不斷修改和潤色：寫完一篇文章後，需要不斷反復修改和潤色，精益求精，才能達到更高的文學水平。

• 參加含橋寫作工作坊或者寫作班：參加寫作班或工作坊可以互相交流和學習大悶，向更有經驗的作家請教，獲得專業指導和建議。

• 積累素材：多積累各類素材，包括描寫、情節、人物、場景等，這些素材可以為創作提供靈感，讓文章更加生動有趣。

總之，提升寫小說文筆需要長期積累和不斷學習，在平時的生活中多沉澱自己的文學素養，不斷打磨自己的創作能力。