高中自寫小說

A. 高中生如何寫作文小說

1. 怎麼寫高中小說類作文

你好。本人不推薦你去看新概念作文，太多的情愛故事和意識流文章，如果文筆不到那個境界一味的模仿並不能達到好的效果。

向您分享一下我寫作的經驗。你所說的小說類作文其實就是小小說，最重要的是你的構思和故事的描寫是否到位。作文是有靈魂的東西，不是說看了他人的作文你就能寫好。本人的文筆不算出類拔萃，但起碼寫出的東西讓人感覺行雲流水，能讓人看著舒服，這是可以練出來亂早隱的。大膽地去寫你腦中的那個故事，寫完之後自己反復看，反復修改。

希望能對你有所幫助。

2. 高中生寫的小說作文

很高興為樓主解答，下面為資料：被天使遺忘的國度 一， 我出生在一個被天使遺落的國度 我的家鄉是春美，一個真正靠山吃山的地方，我在這里降世，並在這里成長，我是父母種在山上的一棵小樹，他們傾盡全身心血來把我澆灌，可我小時候淘氣，成績是全班最差的，理所當然地坐上了紅椅子。

後來，爺爺去世了，奶奶因為過度傷心也到了那個沒有煩惱的天堂，接著便是未曾對爺爺、奶奶盡過一點贍養義務的爺爺的養子與父親和小叔展開了財產之爭，不善言語且朴實憨厚的父親做出了極大的讓步，而小叔卻因病始終躺在病床上。這件事情過後，小叔因為癌症無法醫治也離開了我們。

接連沉痛的打擊使一向健碩的父親此時也感到了疲憊，他看著小叔的遺像一次落下了眼淚，四十多歲的他頭發似乎在轉瞬間變得斑白，額上的皺紋也愈加深了，而母親總是坐在父親的身邊，守了他大半輩子，默默地承受著，他們的身影在微弱的燈光下顯得蒼涼，蒼涼。 幾十年來，在我生活的這個家，發生了許多事，有些是我知道的，有些是我不知道的，而對於那些我知道的，抑或是我不知道的事，我不知道上帝曾經施予過多少，我只覺得這是一個被天使遺落國度，一個風雨不曾停息的地方。

而我自問是否曾在深夜夢醒之時，抬頭望見父母那滄桑的面孔汗流如雨下，是否閉眼耳聞他們無力的 *** ？當我看到父母蒼涼的背影，當我感受著父母在這個家裡所承受的不幸時，我開始深深地自責起來了。我開始決心要勤奮學習，我不願再次看到父母失望而無奈的眼神，我知道，在我們這里，只有考上大學，只有出人頭地，才能不讓別人瞧不起，才是讓父母欣慰的唯一方式。

四年級的時候，我在學校已經是名列前茅，有一次記者來我們春美中學采訪，而我有幸成為學校的代表，那時，我媽笑了。 二，生活苦似咖啡 父親是一個正直的人，他從來不貪小便宜，村裡有很多人靠偷砍林木而賺了些小錢，甚至發家致富，而父親卻對我說：「我們是窮，但窮也要窮得干凈。」

父親的剛正品行一直影響著我，雖然生活艱苦，但我們一家人始終支持父親。母親身體不好，父親一人撐著五口之家，顯得有些勉強，於是，我提出要為家裡緩解負擔，父親認為我長大了，也應該做些事，便同意了。嘩廳

暑假的時候，我每天總是四點多就得起床，吃完飯後，天未亮就得帶著頭手電筒步行近五公里的山路到松林里去割松脂。行路中，時常會有各種鳥兒的叫聲啼成一曲悲歌，或有野兔從眼前躥過，一路上還有許多墳墓，我加快了腳步，無法掩飾心中的恐懼。

晚上偶爾會做夢，可是醒來之後，卻又是夢的繼續。冬天的時候，松樹也進入了「冬眠」，不再和我一起「流汗」了。

它的夏季結束了，可我的「夏季」卻沒有盡頭。在家的時候，我總會幫母親做家務，洗衣服洗碗，忙碌之後，一家人溫馨地吃頓飯，然後躺在床上閉上了眼，又是溫馨的延續，在那個世界裡，我看到母親笑了，姐姐們穿著漂亮的衣服，父親閑適地坐在椅子上看報……那也許就是我的夢想吧！ 我的生活總是忙碌的夏季，但空氣里卻清晰地彌漫著康乃馨的香氣，我的生活如咖啡，苦苦的觸覺卻有著另一番美妙的回味。

三， 摔倒了，站起來，又是一個新的開始 08年，迎來了中考，但是一向成績優異的我卻與一中失之交臂，母親哭了，淚水在我的心中激起漣漪，而父親則靠在椅子上默默無語。我突然感覺到空氣是冰冷的，冰冷得讓人窒息。

好幾天，我把自己關在房間里，想睜豎了好多，起是想起父母的臉，我便越覺得欠他們太多了，便覺得對不起他們，便又開始深深地自責起來。朋友打來電話，得知我中考失利之後，都安慰我，然而我如何能原諒自己。

我最好的朋友也打電話過來了，他說我太脆弱了，連這樣小小的挫折也無法克服，還談什麼回報，還談什麼理想，暴風雨終有一天會來臨，而我所要面對的還有太多。 8月30日，我第一次走出春美鄉，來送行的是大姐，她買了一部200多元的手機給我。

分開手，車子已在山與山之間隱逸了，公路旁有很多剛種下不久的橘子樹，我暗暗地告訴自己，在那裡，我要創造一個奇跡，有什麼大不了，摔倒了，再站起來，又是一個新的開始，站起來，還是一個不屈的勇士。 四， 身在異域，心念著家 走進了德化八中，開始了異地的新生活，看到新同學，新老師，新的一個教室，那是一種陌生而熟悉的感覺。

高中學習壓力大，沒有太多的閑暇可以娛樂，晚上也打著手電筒奮斗到凌晨，但是我卻總沒忘記我的親人，每星期我總會打電話回家，雖然彼此言語不多，然而少許的幾句話卻也足以讓我感到心安，對父母而言更是一種感慰。父親總是一慣地沉默寡言，而母親對我則噓寒問暖，「天寒了，多穿點衣服！」我披上外衣，暖在身上，也暖在心裡。

她叫我要多吃點，不要餓了肚子，我從來沒讓自己的肚子受罪過，可我也知道我手上的每一分錢都是來之不易的，我吃下的都是父母流下的汗水啊！ 五， 我有一個遠大的夢想 經歷了中考失利，我暗示著自己要勇敢地面對，要堅強地重新來過。可是心裡卻總是不安寧起來，我承認我的脆弱，我不敢談什麼夢想，除了讓自己的家庭過得好一些，我幾乎沒有更多的想法了。

但是，高中來，讓。

3. 寫中學生生活的小說400字就行是個作文

第一篇：讓我快樂的初中生活 "第一課，一，二，三，齊.""第一課，憶讀書。

" 我又想起了小時候讀課文的情景. 想起以前，我還不認識幾個字，看著桌上那本我念也不會念幾個字的發愣.經過小學六年的讀寫，不只是，和我都看過了，有時甚至能在生活中糾錯呢.有時，我在書上也能找到些錯誤.比如，有的書會把"長年累月"寫成"常年累月"，"蜂擁"寫成"蜂湧".每次找到這些錯誤，我總要高興半天，並會把這些錯誤當作一種警惕，提醒自己不要犯這種錯誤. 認識字之後，自然也喜歡上了作文，和作文交上了朋友.每次執筆寫作，作文這個朋友總會不知不覺地"偷走"我的心裡話，無論什麼事，是開心也好，難過的也好，總是會向"作文"這個知己傾訴，它也很願意地默默地傾聽著.於是乎，作文便成了我生活中不可或缺的"大人物". 但"語文"這個詞的含義太深奧了，絕對不僅僅是漢字和作文，何況，語文的全部內涵是單單用幾個優美的文字能表達出來的嗎？ 語文的含義其實也並不深奧，在生活中隨處可見.大街上，各色各樣的廣告語也都充分運用了語文知識."如果你的汽車會跳傘的話，請照直開，不必剎車"，這則公益廣告讓人忍不住發笑，它話中有話，意在言外，用詼諧幽默的語言，給人帶來了審美的愉悅，又給人啟迪：一定要做到"必剎車"；"世界沒有了聯想，將會怎樣"，它運用了「一語雙關」的寫作技巧，既點明了人類思維的重要性，又起到了宣傳「聯想」牌產品的目的，而且語言琅琅上口、十分好記.語文在生活的處處都可以用到，可見，語文多麼好，多麼有用啊！ 正是因為語文那麼可以讓人快樂，那麼實用，所以我迷上了語文.學習語文讓我快樂，了教語文讓我快樂，使用語文更讓我快樂. 總之，語文，讓我快樂.讓我回味的初中生活 初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心.太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味. 上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」，「小少爺」.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了.雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的. 在以前的時候，在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕松.學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽.在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢.生活過得有秩序，井井有條. 可是上了初中，一切自然都變了.好象進了一個陌生的世界.在學校小事自己解決.學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了.因為他們覺得上了初中要學會自覺.在家裡，現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了.什麼事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見.就這樣，初中的生活在混亂中度過.每一天的生活沒有任何秩序. 初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚.在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強.其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，」笑中有淚」的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我. 個個都說初中的生活自由，輕松.以前我自然也在期待有一天可以快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了，也太痛了.讓我一時反映不了. 郁悶的時候，總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句」努力」.然後又投入工作里.對於他們的冷淡，更是憤起了我的信心.我一直在心裡想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己. 初中的生活留下了無數的痛苦與快樂.痛苦是短暫，快樂是永久的.這是我一直堅信的. 也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧. 對於以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裡面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來，想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.第二篇：我升入了中學，心裡異常高興.不料，中學的作業是那麼的多，比小學的作業多多了.上學科目也多.一科換一名老師，上完這節課上那節，作業經常忘，課間十分鍾就必須得抓緊時間寫作業，幾乎沒有時間玩.我們的班主任是教英語的，作業留的比較多，這才開學幾天呀，就留了5,6樣作業；數學也是，留得作業比英語還多，卷子就是4,5張一起發，還是正反面的.現在到了中秋佳節，作業也自然多了起來，我寫了3天才寫完. 中學雖然作業多，但也有極大的樂趣.我在中學已經交了很多好朋友，知心朋友.我的同桌就是其中一位，課間時，因為我們倆經常在一起討論問題，所以我們的作業一會兒就做完。

4. 中學生如何寫小說

小說的特點主要有三點：第一，以塑造人物形象為反映或表現生活的主要手段；第二，有較完整、生動的情節；第三，有具體的、典型的環境描寫。因此，人物、情節和環境被稱 為"小說的三要素"。

1. 設定人物

設定人物包含主角，以及與主角有較多糾纏的其他人物角色。和電影里的主要演員一樣，應包括人物姓名、身世家境、性格特點、外貌喜好、力量屬性等，最好寫出人物簡歷。

設定時要考慮男女主角的個性是內向，還是外向？男女主角的感情沖突，什麼事情造成他們有心理問題？讓你的角色們像真人一樣有各式各樣的問題。

2. 設定故事主線

故事主線指的是故事的情節發展史，說通俗點就是角色們踏上旅途的路線圖，它可以給你一個概略的方向，用來在你寫作時指導你自己，其中的細節或更動是由你的需要而做的。

你要考慮小說要從哪裡開始？如何開始？小說中的主線事件如何進展，如何和愛情或其他的事件融合在一起？

3. 設定故事分集

建議你將整個作品所有分集設定出來，如果不能及時完成全部設定，可先設定出今後8萬字左右的故事，剩餘未完成的以後花時間再補。

1、設定本集出場人物，應當將本集中所有「演員」通通列出來，對於「故事角色」中沒有設定的「群眾演員」，可用簡單的語句描述一下這個路人甲或者跑龍套的特徵或性格。

2、設定本集故事詳綱，對本集故事發展詳細的介紹，寫好三要素（人物、地點和事件）。比如說某人在某地遇到了某事，然後又怎樣了。

4. 完善故事分集細節

建立語匯庫，積累素材，按章節順序開始寫。

5. 關於高中生寫小說

《男生女生》（銀版）徵稿欄目介紹

◇@心情：網路情感故事。

◇粉紅簿：完美動人的浪漫愛情。

◇香滿城：真摯感人、讓人體味真情的的親情友情故事。

◇青青檸檬：朦朧青澀、沒結果的中學愛情故事。

◇純愛校園：校園里浪漫美好的愛情故事。

◇嘻哈校園：搞笑輕松的校園故事。

◇三人天涯：三個人的友情愛情故事，多角愛情。

◇落花の意：傷感無奈、似乎是命中註定的情感故事。

◇草樣年華：成長中經歷的催人成熟、對人生有所啟迪，對青春有所總結的故事。

◇睡不著的海：令人心潮澎湃、回味無窮的校園青春小說。

◇花開的聲音：情竇初開時惶然無措、欲說還休的愛情。

◇下一站…愛情：從親情到愛情、從陌生到親密的情感故事。

◇迷你音樂情結：以一首歌曲演繹一段青春故事，故事與歌詞內容絲絲入扣。

◇向左走，向右走：或為了學業，或為了彼此，分手結局的愛情故事。

以下類型稿件勿投《男生女生》（銀版）：

◇散文、詩歌等故事性不強的稿件；

◇一個班級、一個宿舍里人物的片段式描寫，並非一個連貫的故事；

◇並非發生在中學生及同齡人身上的故事。

版權要求：原創稿件，專投《男生女生》。

約稿字數：1500-6500字

體裁要求：校園小說，故事性強，可讀性強。

文章風格：或輕松活潑，或凄美傷感，或浪漫溫情，或煽情感人……

稿酬：100元/千字（見刊一個月後付稿酬）

截稿日期：每月12日

投稿E-mail:[email protected]（每稿必復）

那個寫的是每稿必復的。。估計是吧。。

6. 高中生怎樣寫好作文

一、審 題 這是寫作文首先要做好的事，否則，就會直接導致「文不對題」，「下筆千言，離題萬里」。

怎樣才能審好題呢？根據通常的作文題目的形式來看，一般可分為命題作文和材料作文兩大類。對命題作文的審題，就是要審查給定的文章題目確定的具體要求，審清文題意圖，明晰題外要求，確定「題眼」。

通過審題，明確作文的內容範圍、時間范圍、數量范圍、人稱范圍、處所范圍等。不能超出給定的范圍。

對材料作文的審題，主要要從兩個方面去把握：一是與材料的思想內容要「形影不離」，二是與作文形式的要求「絲絲入扣」。 1.命題作文 我們先重點談一下關於命題作文的審題，要注意做好哪些事情。

確定內容範圍 有的題目，對寫作內容做出規定。所以，審題時，要確定題目規定的內容範圍：記人的，要記什麼人；敘事的，要敘什麼事；寫景的，要寫什麼景；狀物的，要狀什麼物，等等。

二、立 意 立意，就是確定文章的主題，明確文章所要反映的中心思想。文章立意，應該有提煉生活的基礎，要努力把生活中某些根本性的東西反映出來。

為了達到這一目的，必須努力做到正確、集中、新穎、深刻。 1.正確 立意正確是作文的根本要求。

我們常聽說某某的文章很有思想性，這主要是取決於作者創作立意的深刻性。一般說來，我們作文的立意都應該是積極、健康的，力求反映生活中的本質內容，要有一定的社會普遍性。

也就是說，文章的主題，應該是大家能夠認可或是積極倡導的。 三、擬 題 擬定文章題目，是寫作文之前首先要確定好的事，就像我們在開始做一件事之前，要先「拿定主意」一樣。

文章題目能反映出寫作的出發點和動機。通過文章題目，讀者可以基本認清文章要表達的主題和主要內容。

文章的擬題，要高度精練地概括出文章的核心內容，既要准確，又要力求生動，這樣才能引人注意，激起讀者的興趣。 根據表達內容的需要，文章擬題大致可以分為以下幾種類型。

寫作時，大家可以根據實際情況靈活運用。 四、選 材 選材，就是選擇材料。

無論作什麼文章，對所需材料進行選擇是非常必要的。就像蓋房子，一定要事先充分地考慮好該用什麼木材、什麼石頭、什麼型號的水泥、什麼材質的磚等等。

同時，還要精心地計算好對各種材料的用量是多少，少了蓋不成房子；多了浪費，沒有用處。另外，所選材料還要適當得體，有助於表現房子的結構功能和形象效果。

如果不顧一切地隨意用料，最後蓋成一座類似火車皮一樣的黑房子，盡管結實，但肯定不會有人喜歡。同樣道理，作文之前進行精心選材，目的是既能說明問題，又要生動引人愛讀。

所以，作文之前，面對眾多可用的材料，要適當地做出取捨，留下生動有特色、有代表性的，去除一般的；要通過對重要的、生動的材料的有效組合，實現作文的目的，即用「經濟」的手段，深刻地表達主題。 作文選材，應圍繞以下五個方面進行： 1.選熟悉的材料 熟悉的材料，就是作者本人知道得很清楚，又有很深感受的材料。

材料熟悉，才能得以充分運用，駕輕就熟，使你得心應手。如果情況不熟，實質內容不清，怎麼說給人家聽呢？這樣的材料，即使生硬地拿來用在你的文章里，也不會收到好的效果一一會顯得機械、不連貫。

這個問題容易理解，大家當然不願那麼做。 一、作文要學會積累 「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。

「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。 （一）語言方面要建立「語匯庫」。

語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。

建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。

第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。

（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。

許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。

平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。

這 樣，寫出的文章就有血有肉。 （三）要加強思想方面的積累。

觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。

因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。

「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。

這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。

第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。 總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。

二、寫好作文先學會觀察 魯迅先生在回答文。

7. 高中作文小小說

小小說 在這優雅而溫馨的宿舍房裡，剛剛大學畢業夏老師，微笑地批改著孩子們的作文，這是她第二天上班，她很喜歡自己的班級，也很喜歡她的學生們，新穎的思維，完整的字句，讓夏老師很認真很仔細的批閱每一篇作文，時間一秒一秒的流逝。

「丁冬，丁冬」，時間老人敲過了十二點響鈴，夏老師越來越疲倦，可是她很滿足，因為她覺得每一個孩子都是一顆閃亮的星星，那麼的迷人，那麼的耀眼。她給自己泡了杯綠茶，美美地品嘗著，她拿起紅筆，繼續改完最後一篇作文，翻開個名叫齊馨的同學寫的作文，夏老師忽然覺得這個名字很陌生，似乎班上沒有這個名叫齊馨的學生，她以為是同學們交作業的時候和別班同學的弄混了，再看看班級，的確寫的是初二（1）班，這是自己的學生，夏老師拿起名單表，仔細地查了一遍，也沒有發現這個名字，夏老師翻開作文本，只見作文本上寫的全都是拼音，這是怎麼回事呢？但字很娟秀，夏老師翻譯了第一自然段，發現這個女生文筆優美，樸素，大方，是個學語文的好苗子，可是為什麼她的名字不在班級名單上呢，而且作文全都用拼音代替？夏老師只好打了個電話在校當教導在男友葉主任，她知道葉主任還沒有睡，因為他的工作比自己的更加多，電話哮嘟嘟地響了幾聲，葉主任接了電話，他告訴夏老師這個學生遭到了車禍，目前正在家裡自學，休養。

夏老師吃了一驚，她向葉主任要了齊馨的家庭地址，就匆匆地與葉主任掛了電話，她決定明天要親自去拜訪這個學生。第二天，夏老師上完一天的課，就匆匆地趕去家訪齊馨的情況了。

夏老師來到一個裝飾樸素的小公寓，按一下 *** 好聽門鍾，一位高雅的婦女微笑地站在她面前並和她打招呼，夏老師也微笑地跟這位充滿和藹卻又顯得很擔憂的婦女打招呼，並自我介紹了一下，婦女連忙請夏老師進屋，說自己是齊馨的母親。夏老師進屋放眼瞧了一變，整個家庭擺設溫馨而大方，像齊馨的文筆一樣美好。

夏老師問起了齊馨的情況，母親頓時淚水布滿了雙眼，原來齊馨從小就喜愛看書，編寫自己的童話故事，每每寫起作來沒完沒了，完全沉浸在文字的樂趣中，她的語文成績，寫作能力超出了同齡人的能力，而其它科目都是一般的成績，母親焦急了，一次又一次地與齊馨談話，勸她多放些時間在那些成績較一般的科目上，不要只盲目的沉浸在文學中，成績要綜合性的優秀。齊馨聽是聽進去了，嘴裡答應著，可在行動上並沒有多大積極，為此，母女倆爭吵了許多回，但齊馨熱衷的文學程度並沒有減弱，反而更加的迷樂於文學，把心情全都在文字上表達了出來。

終於有一天，母親再也沉不住氣了，她把齊馨在文學方面得到的優秀證書，齊馨平時練的書稿，全都扔到了窗外，齊馨哭著跑出外面，一遍又一遍地奔跑穿插於街頭，這天烏雲密布，不一會兒蒙蒙地細雨，路很濕滑，齊馨在過馬路的時候被一輛小卡車撞倒在地上，雖然沒有身體上的殘缺，但腦部因為受到了嚴重的撞擊，失去了她除了文學經歷以外的一切科目的知識，現在就連三四年級的數學知識都難以掌握，醫生說這是齊馨強迫失去這些記憶的。夏老師輕輕地嘆了一口氣，安慰了幾句母親，她從精緻的地包包中拿出了齊馨的作文本，大方而娟秀的漢語拼音映在母親的眼前，夏老師問：「既然，齊馨關於這些文學的歷程都記得，為什麼她會用漢語拼音代替文字呢？」母親抹了一下眼淚：「齊馨現在只會一些簡單的漢字，所以她用漢語拼音代替了，而就是因為上小學一年級的時候，齊馨學會了漢語拼音，才迷了書籍，才愛了學作，起初，她的漢語拼音學得一蹋糊塗，語文成績也很一般，其它成績都很棒，在她第一次語文小測試，幾乎每個小朋友都拿了滿分，只有她拿了個66分，而教她語文的是位中年帶眼鏡的女老師，她打的那個「66」分，像一雙眼鏡，老師並沒有鼓勵齊馨，反而批評她學習不認真，放學回來她對著我哭了好久，我輕輕的安慰著她，並且要她學好拼音，齊馨是個要強的孩子，她把那張試卷保存了起來，下決心好好學習漢語拼語，她那段時間真的很努力學習拼音，終於，她的努力為她奪得了成功的光輝，從此，她的拼音測試始終是滿分，就這樣，現在在她腦海里留下的都是熟練的漢語拼音。」

夏老師輕輕點了點頭問母親：「還會阻止齊馨熱衷文學寫作嗎？」母親深深地嘆了一口氣：「不阻止了，只要她開心就好。」夏老師剛開口要說些什麼，齊馨忽然從房裡走出來，揉著剛剛睡醒地眼睛，見媽媽坐在那裡，撲在媽媽身上，找撒嬌對母親說剛才她在夢里寫作，她寫了好多好多有趣地故事，大家都很喜歡。」

母親輕輕的拍了拍她肩膀，告訴她，旁邊的這位是她的新語文老師，齊馨一下子離開了母親，站了起來，尷尬地跟老師打招呼，並道歉沒有注意到她，夏老師輕輕地笑了笑了，簡單地介紹了一下自己，夏老師仔細地觀察了一下齊馨，打心裡地喜歡這個大方亮麗遙而又帶些任性的女孩，她輕輕地拉過齊馨，讓她做在旁邊，齊馨就在這么近的距離看了看這么年輕而大方地老師，覺得她一定會成為自己的好朋友，好老師，她一定會幫助自己完成文學之夢的。夏老師把剛才想問母親的問題，對著齊馨問了一遍：「齊馨，你。

B. 高中生自傳小說5000字

高一（3）班 戚芳芳 在17年前的金秋10月的一天，在素有江南水鄉之稱的浙江省慈溪市匡堰某家醫院里誕生了一個小生命，那就是我。 我的家鄉是一個小山村，那裡山明水凈，四面環山，山並不高，倒像小山丘。一年四季，山上都是綠茵茵的，一到春天，山上會開一些零零星星的小花，這時山坡會顯得格外的俏麗。山上還種著一種棵樹——楊梅。每年的6月20日左右楊梅就成熟了，龍眼大小的楊梅一串串掛滿了枝頭，它們紫里透紅，紅里又泛柴，使人看了饞誕欲滴。遊客們和商人們從四面八方來到我們這個人潔地靈的小山村，頓時，整個山村就變得熱鬧起來了，往日那寧靜的小山村顯得分外有活力。 住在那裡的，都是些勤勞、朴實而又善良的農民。每天，當東方泛魚肚白時，村子裡的大多數人都起來，帶著希望開始了他們一天的勞作；當日暮降臨時，他們載著成果歸來。 我的爺爺在當時是我們村的村長，文化水平雖然不高（小學文化），但算斤算兩的本鄰也算不是不錯的。我的奶奶是一個典型的農村婦女，沒有念過什麼書，幾乎沒有一點文化。但其中的里里外外她都收拾得很好。奶奶一共生了我爸爸他們五個孩子，其中一個是女孩，其餘的都是男的。我的爸爸排行第二。 我出生的時候，我爸的工作就是養蜂，他長年累月都在外地，一年也不回家幾次。在我出生不久，我就跟爸爸媽媽去了外地。聽媽媽說我小時候跟他們去過好多地方，像北京、秦皇島、內蒙古、甘肅等地方我都曾去過。只不過去的大多是人煙稀少的農村，因為養蜂這行業是專門跑山區的，但兒時的記憶到如今己顯得很模糊了，只是依稀還記得些。 當我到4剛時，爸媽就不帶我四處跑了，他們把我寄宿到了外婆家。我的外婆、外公都是朴實的鄉下人。聽我媽說我的外公曾經當過兵，但不知什麼原因不到一年他就回來了。我外婆一共生了3個孩子，除了我媽外，我還有兩個舅舅。 住在外婆家的那段時間里，我的童年生活過得是快樂的，無憂無慮的。那時，我幾乎每天都和我的表姐一起在小溪邊派碰、梧桐樹下、互相嬉戲，我們曾經一起在小溪里捉小蝦、小螃蟹、小泥湫，在梧桐樹下看小螞蟻覓食，晚上望著天空數星星…. 時間飛逝，轉眼間三年的光陰從我的身旁悄悄無聲地過去了。我到了上幼兒園的年齡，我外婆就把我送進了當時村裡唯一的一所民辦幼兒園。幼兒園離外婆家有一段距離，座落在一座小山丘的山腰上，幼兒園和小學緊密相連，是由一排平房組成，外面是一圈高高的升羨歷圍牆，類似於北京的四合院。 當我生平第一次看見幼兒園的阿姨時，給我幼小的心靈上所印下最深的是阿姨的容貌，和阿姨那一臉甜甜地微笑，至今仍無法遺忘，因為那時她在我的心目中是那麼的完美無暇。 幼兒園是孩子們歡樂的天堂，在那裡不會有作為學生應該做的那堆積如山的作業，也不用想期中考、期末考的考試成績。在那裡你可以發現世界上最純真的笑臉，最幼稚的言語，和最美好的感情。 思緒如潮，心中不時浮現那孩童時期曾經走過的一那一串串深深的腳印….曾記得有一次在課堂上，阿姨用她那清脆悅耳的聲音問我們：「小朋友們，你們知道在天空中什麼東西發光最亮嗎？」「是太陽公公、月亮婆婆還是那小不點兒的星星？」「是月亮，我很迅速地站了起來，生怕被別人搶到這個機會。「是嗎？小朋友，你們說說看，芳芳小朋友說的對嗎？」「不對」，一大群小朋友齊聲說。「就是月亮嘛，有什麼不對，我以前外婆跟我說過，晚上如果沒有月亮那就黑乎乎的，什麼也看不見，晚上也不能走出去了吵搜，」我很不服氣地說。「芳芳，阿姨問你，如果白天沒有了太陽，那會怎麼樣呢？」「不知道，我說，就是月亮最亮。」我還堅持著自己的意見。後來老師曾對我說了好幾遍，太陽是最亮的，那我也是一隻耳朵進，一隻耳朵出，總說自己是對的。就這樣在一件又一件這樣的幼稚可笑的事件中我漸漸長大了，離開了那個歡樂的天堂，跟幼兒園的阿姨也告別了。 「小呀么小二郎，背著那書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕那風雨吹，只怕先生罵我笨，無臉見爹娘….」哼著這首歌謠，我在九歲時跨入了小學的大門，成為了一名真正的小學生。 當我跨入了小學，在胸前掛上了少先隊員都佩帶的紅領巾時，我的心裡是多麼的自豪、驕傲，我彷彿覺得自己己經長大了很多，不再是幼兒園時經常打鬧、搗島的小精靈了。 我的小學啟蒙老師是一個年近花甲的老年教師，就像我的外婆那樣和藹可親。她己經教了40幾年的書，有著很豐富的教學經驗，對每個學生都很關心，對我們在學習和生活中的點點滴滴都很注意，在她辛勤地教育和耐心地指導下，使我對學習產生了濃厚的興趣，學習進步快，成績提高也快。俗話說得好：天下無不散的宴席。正因為有離別，才會有以後的相聚。足足教了我們三年的老師就要離休離開這所學校了。當時，我是多麼地捨不得，真想讓陳老師再留下來教我們，可現實總是殘酷的，陳老師終於還是離開了。 陳老師教了我們三年走了，這時，小學一半的時間也隨著過去了，我離開了曾經住了6年的外婆家，回到了我父母的身邊。 隨著改革開放的浪潮一浪高過一浪，經濟也迅猛發展，我的爸媽感到養蜂這行業賺錢既少又辛苦，順應潮流應該改行做別的什麼事了，我爸瞄準了當今的形勢，經過了一翻深思熟慮，斷然賣掉了他養了十幾年的蜜蜂，開始了他經商的道路，也就是這個原因我回到我父母的身邊。但我畢竟是離開他們太久了，對他們一點也不了解，就像遠方的親人一樣，感到陌生。我的爸媽好像也發現了這一點，很想增進我們之間的感情，以致於他們對我的各方面都很關注，漸漸地隨著時間推移，我們之間的交往也越來越密切，感情方面也有了很大的進步，使我喜歡上了我的爸媽，我也很理解他們。 陳老師走後，來了一個年輕、英俊的俊小伙當我們的新班主任，說來也巧，我跟他是同姓，他姓戚，我們五百年前還是一家呢？後來才知道，他是我鄰居的兒子，今年剛師范畢業，他講課聲音宏亮而不乏柔和，我很喜歡聽他的課，我從他那兒學到了很多知識，天文，地理，文學，時事政治，反正什麼都有，就因為他，使我的胸中知識變得豐富，他也因此而成為小學里我最信賴、最佩服的老師。 「走吧，走吧，人總要學著長大，總要學著獨立」….六年難忘而豐富的小學生活結束了，我走出了小學，踏上了人生新的征程…. 沒想到從事養蜂工作對爸爸的經商之路帶來了極大的便利，就因為他以前養過蜜蜂，去過很多不同的地方，對那裡的方言、水土人情都至少有一點精通，以致我爸的經商道路走得挺順的，我家在經濟上也變得寬鬆了很多。 小學畢業，我就要進入初中，初中是人生的第一個轉折點，對我的一生來說是很關鍵的，在我們的小鎮上只有一所中學，離我們家很遠，騎自行車要30分鍾才能到，我爸擔心這樣對我的學習會有所影響，再加上那邊的教學質量並不是很好，雖然學習是靠自己怕，不能靠老師，但老師教學水平的高低，也會影響我們學習的好壞，我爸決定幫我轉學，希望我轉到城市中來讀書，這樣我的潛能會發揮得越多。就這樣通過了各種關系，我轉到了金山中學。 由於我們在城區滸山沒有房子，所以我的住宿問題成為一道難題，最後，沒辦法，只好讓我住在親戚家，也就是我媽的表妹，我的表姨家。 我一個人離鄉背景地來到了這個陌生的地方，對表姨也沒見過幾次面覺得很陌生，因此，我很少跟她講話，更談不上交流、溝通。漸漸地我的性格變得比較內向。 剛進初中時，並沒有感覺到初中生活的苦與樂，在我的思緒中初中生活也不過如此，平淡得如水一般，就因為有了這種相法，對學習的上進心不足，再加上對同學和老師都感到陌生，不願和他們交往，使我成為了一個比較孤獨的人，每天都是獨來獨往。 初中的學習畢竟和小學有著天鑲之別，不僅是他的科目增多了，而且難度也增加了，我們作為學生必須認真對待，決不能一絲的放鬆。班主任每天也是嘮嘮叨叨地，竟說些中考的問題，我們將來上哪所高中，哪所大學，這些不知說了幾千遍幾萬遍的話，使我漸漸產生了煩感，我變得不再愛好學習，人也變得懶散了，我每天幾乎都看小說和電視，加上表姨工作繁忙而不太管我，使我越來越放縱，成績也一落千丈。 我的父母因工作忙，對我上中學的情況了解的不是挺多，還一直認為我是一個比較乖巧的女孩，一定是聽他們的話，學慣用功，不貪玩。 初二期末考試來臨了，我五門課都考得不理想，正處於班級中下流，爸爸拿到報告單後，看了我的成績，氣得生平第一次打了我，我深知我爸是最疼我的，小時候我無論做錯什麼事，他都不曾打我，這次卻….我知道爸爸對我的期望是多麼的高，我知道自己這次真的是傷了爸爸的心，想到此，眼淚涮涮地從眼眶中流出來了，我覺得自己真對不起我的爸爸，他為我花了這么多的錢，這么多的心血而我卻辜負了他，我整整哭了一天，當我止住眼淚，走出門時，我發誓我在這最後一年的初中生活中，我一定要發奮圖強，把自己的成績提上去。 我下了這樣的決定，也得到了爸爸的支持和原諒，他知道在表姨家的學習環境不好，說不定哪一天我又軟弱下來，他乾脆把我安排在數學老師家住，數學沈老師每天督促我學習，在幫我數學，我每星期還在英語、自然老師家補課，整整一學期我都沒出去玩過，就連春節也呆在家裡，真可謂是寒窗苦讀，漸漸我的成績有了明顯的提高，但忽上忽下很不穩定，必竟是前兩年底子沒打好，現在學起來總比別人晚半拍。 隨著中考一天天的臨近，我的心情也一天比一天緊張，必竟那是我第一次的人生轉折點，要不成功，要不就是失敗，就在一剎那之間，中考的最後沖刺的一個月，我幾乎每天都在大量的題海中苦苦掙扎，每天不到十二點就不睡覺，就因為過於緊張，當中考來臨的那天，我記得很清楚，自己渾身冒汗，連筆都握不住，終於中考成績揭曉了，我的成績並不如人意。但沒辦法，中考成績己經出來了，己無挽回的餘地了，我也只有冷靜地接受了現實。這次中考成績我的父母也沒有過多責怪我，爸爸只是淡淡地說了一句，哪裡跌倒，就哪裡趴起，今後自己的命運還要自己去把握。 中考完了以後，接下來就是進哪所高中的問題了，由於這樣的分數，重點高中是想也不用想了，只能在眾多的普高中學中挑選。我爸的想法是他還是希望我留在滸山，因為這邊我己足足呆了三年了，對這邊也比較熟了，恐怕我到外地又不適應。後來我輾轉來到了慈溪的一所私立學校，也就是我現在就讀的實驗中學。 當我背起行囊要走的那一天，我爸什麼也沒說，但那時我早己明白了他心中要說的話。但媽媽是最疼我的，見自己的女兒又要遠離家鄉獨自己一個人去生活了，總免不了說上一番話「好好學習，別貪玩」之類的話。 當我坐上車，望著窗外，家鄉的一切都漸漸地遠離我了，此時，我心裡有一種說不清，道不清的感覺。是對親的依賴和家鄉的留戀。 當我的思緒還在家鄉每個角落飄盪時，車廂里傳來了這樣的歌聲：踏走風雨中這點痛算什麼，站起來不要怕，至少我們還有夢….是呀，我突然感到有一股力量在我的胸中涌動，每一個人，在生活中都會有挫折，但挫折並非全都無益的，至少他能磨練一個人的意志，使我變得堅強。 我又一次跨進了學校的大門，這是一所嶄新的學校，我感應到校園里的花草，建築，老師都在向我招呼，他們是在告訴我，相信未來，我的明天會陽光陽媚。 新的一天又即將開始了，當太陽從東方漸漸升起時，他會臨聽到此時有一個女孩在向他發出吶喊…..

C. 推薦幾本高中生寫的小說。

《那虛州掘小子真帥》
《狼的誘惑》

《惡魔的法則①②③④》
《天使街23號①②③差核④⑤》
可愛淘和郭妮的作品風格很適合，剛剛寫小說的你，像那些細膩優傷的風格跡拍，可以考慮郭敬明那一黨子的，《小時代》啊，《小祖宗》啊！《直到最後一句》
寫幻想的可以參考江南的《龍族》《啞舍》，也可以看看夏達的漫畫增加些靈感
另外唐家三少的文也是很適合你寫古代文的喲~~~~~~《華胥引》《三生三世十里桃花》
做的夢啊，什麼的也可以用來寫小說，我經常這么干
那麼，祝你好運了

D. 高中作文。幫忙寫一篇1000字以下的小小說，可以是言情。

校園小小說 晨，候車站上，等著三個人：母親，小孩，和他。
初夏，沒有一絲風。車快到站了，他卻感覺心中颳起了台風。 車到站了，他不慌不忙，最後一個走上車，投了幣然後迫不及待地往車內一瞥，就盯緊了一個空的座位，他坐了下來，那麼期待。他最前面是個空的座位，一連幾天都是如此，他緊盯著那個空座位，神色恍惚，恨不得自己多長出個屁股。他的心也是空的，無精打采地發著呆。那樣子要是有人打他兩拳，他也決不會還手的。
車到了校站，他依然是不慌不忙，慢慢地走下車。初夏學校的林蔭道，樹上的小鳥常常在打架，吵個不停，無論誰聽了都會罵上幾句；兩旁的紅花綠草，嬌滴滴的，更是惹人憐愛，無論誰見了都會多看幾眼。他卻微垂著頭，但他那高大儒雅的身軀還是那樣引人注目，一認便知。
「哈！你還沒睡醒？」我在門口認准了他，上來就是給他兩拳。「你這小子，昨晚哪裡做賊去了，收獲不小吧！」如果按照平時，他準是先還我兩腳，然後再出一個「狂龍」。誰知這次他連半字都沒吐，我吃了個閉口羹。好像當眼前的這個人根本不認識，當我透明一樣。我知道，我沒有透明，但看見他的眼神，我立即閉嘴。
課室冷冷清清的，沒幾個人。他剛一坐下來就伏在了桌子上，兩眼微合。我開始注視他。我不是神仙，也不知道將來會發生什麼事，當然得提醒著點。課室里靜得可怕，連呼吸聲都絲絲可聞，因為大家都是睡覺的多。氣氛如暴風雨來臨前那般沉悶。等待再等待。終於有事情發生了：伏在桌上不多久的他忽然要起身了，並向我這邊走過來。我一看，心想：大事不妙。以為他這幾天因發呆而搞壞了腦子，逼我還錢來了。若不是如此，他怎會在上課的時候連個ABC都讀錯？我越想越像，無奈身上衣正單，哪來的錢還債！一想至此，馬上警覺，正欲退避三舍，「較腳」。——心裡的大石頭落下來了，他又返回了座位，這次真的睡了。這天，我更加莫名其妙，還真為他擔心起來。
上課時候，我不時地下意識看看他，發現了他木然的雙眸背後好像在盼望著什麼。
兩個星期的時光，轉眼即逝。他憔悴了不少。就在那個雨蒙蒙的日子——
那天下著雨，雨大如豆。我連聲嘆息，討厭下雨。因為一下雨，就不得已要擠公共汽車上學。坐在車上，我悠然地望著車外雨的世界。在經過他家附近的站時，一個熟悉的身影映入我眼簾，唯一一個。待看清楚時，我愕然了。如此雨天，他竟沒有打傘，站在雨中，任雨無情地打濕他的頭發，衣服——我再沒多看，走到他身邊拉住他，想拉他回家。但拉不動，他似乎不想離開。迷惘的雙眼只是望著車子遠去的方向。天意弄人，雨越下越大。我站了那麼久，喊了那麼久，他都毫無反應，我更是毫無法子。漸漸地我的大半身都濕透了，於是我索性把傘也丟在一邊，和他一起變「落湯雞」。風雨無情，人有情。——默默地，我感到有隻手搭在我的肩膀，他的手。他閉起雙眼，我看到兩滴滾燙的雨水自他臉愜流下。許久，他才睜起蒙朧的雙眼，雙手抖動著撐起傘，拉著我慢慢地走了——
——————
他家裡，我們雙雙喝完了葯。
「多謝你！」他似乎恢復了原樣，又可聽到他輕柔爽朗的聲音了。
「你多謝我什麼？」我故作不以為然。
「多謝你這兩天陪我喝苦茶。哈——」
「臭小子，竟學我調子，討打？」「說實在的，這次你真把我給搞糊塗了！」
「幻花一現，風流總被雨打風吹去。大家老友一場，就算了。」
「連我都不能說？」
「唉！一個月前，我在站里等車，遇到了她。那天也是下著雨，當我正猶豫不決的時候，是她把傘伸了過來，然後我就聽到了我還想聽第二次的聲音：來，過來一點。她那嫣然一笑，當時，我就呆了。涌動的情海讓我知道，此生我會永記她的微笑。自那以後，我們還在車上見了幾次面，再後來，你也知道，不說了——」
看他說得那般動情，我沒有打斷他的話。
「兩天以後，我再沒見過她。那時我還以為可以等，盼——但現在，我想清楚了，只是萍水相逢，我又何必如此執著，差點累了自己，更累了朋友。所以我要謝謝你，謝謝你有意無意間為我解開了心結。」
聽他敘說完這樣一段經歷，我差點把葯噴了出來。
——————
愛情是可遇而不可求的——
就像天上的雲彩，是那樣的飄忽不定；一朵雲彩飄去了，另一朵雲彩就會飄來。

[等車]
「咦！小道，你怎麼會在這里？阿瞬大步跨過馬路走過來。
「我家好像是在附近。」
「我知道哇！」
「知道還問，真是的。」
「我知道你家在附近，但不代表我知道你怎麼會出現在這里。哈！」
「等人。」
「哦！我來了，那走吧。」
「我不是等你，別表錯情。」
「啊！」
——————
公車上，人很少。
「小道，你到我後面坐可否？」
「為什麼？」我出奇地問。
「我習慣了前面是空座位。」
「好。瞬你又欠我一個人情了，自我認識你開始到現在一共四個。當然，我也欠你的債。」
「人情，欠了，再欠多幾個亦無妨。對，小道你還沒有說你等的是誰呢？」
「一個女孩。」
「哦！為什麼呢？」
「我想看看她，就這么簡單。哈！」
「你想看就看？」
「我想等就等。」
「小道，你等吧！我不跟你爭。」
「喂！阿瞬，我有跟你爭過東西嗎？」
「沒有。」
——————
校園，林蔭道。
「喂！阿瞬。今天早上我的單車和錢都給了那幾個可憐的白粉仔。今天的早餐又要靠你照顧了，真是不好意思啊！」
「無所謂，凈粉一碗。」
「啊！你今天怎麼這么小氣？」
「小道，你知道的，我爸現在只是副局長，不能貪！我就剩下這一塊錢了，你拿去吃了早餐，放學後我們還要走路回家呢！」
「慘！早知少給白粉仔兩元。」
「為什麼？」
「早餐就能吃飽些。」
「吃飽些又怎麼樣？」
「行路至少不會餓暈在街頭。」
——————
學校食店。
「小道，快吃。第一節是地理課。」
「地理課又怎樣？」
「聽說換了個剛大學畢業的女老師，很靚的。」
「你怎麼不早說嘩？快！五十米沖刺。」
[三]地理課不上地理
「嘩——」
班裡哄起來了。
不奇怪，每當聽到這種聲音，一定是有美女走過事件發生。
我急忙循聲望去，只見一位老師走進了教室。
（插句話：如果寫到這里，很多人一定會認為是介紹老師的外貌之類的文章。呵，以現代的眼光看，外貌無非是身材和臉蛋，這個就不必介紹了，沒意思。看完後你們自己想像吧！哈！）
「嘩」聲剛止，我當然沒有跟著喊，我不是那種人，阿瞬也不是。
接著是馬屁聲：「老師，我熱烈歡迎您來我們班教地理。在您的培養下，我們班的地理成績一定會比以前更上一層樓的。」
老師耳朵先是一側，然後朱唇輕啟，櫻桃小嘴露出兩排白白的牙。
「這位同學的發言很響亮，大家給點掌聲鼓勵一下。你叫什麼名字呀？」
「他叫小道。」不知是誰喊了一聲，竟出賣我。
「哈——哈——」全班又是一陣鬨笑。
暈！我趕緊笑笑，馬上閉嘴。
過了一會兒，但見老師的笑容有點奇怪，她用粉筆在黑板寫了三個字：XXX。
「好，現在同學們都認識我了，也輪到我認識你們了。嘻嘻！。你們有誰願意讓老師認識一下，就自告奮勇站起來作自我介紹，或者說說你的名字給老師聽都可以。」
頓時，鴉雀無聲。誰都不想第一個出醜，被臭。
老師見氣氛有些不對頭，把目光四處搜索，最後停在我的身上。
「小道，你給同學們作個榜樣，就由你開始吧。OK？」
我擔心的事情終於發生了。暈！我怎麼這么倒霉啊？不是不願意，只是——
「應該這樣說：我叫小道，是個——」
「小道的偶像是櫻木花道，道明寺，都是漫畫名人耶！」
小強沒事干老給我抬杠，真根號他。
老師呵呵一笑：「這么說，小道的理想是做一名籃球健將或者是大富翁了。」
全班又是一陣鬨笑。
小強又插話了：「老師你不知道哇，小道打球特厲害，打籃球經常帶球出界；踢足球射門是對准波音777——射飛機唄！」
「哈——哈——」
「呵呵」我當然是喜怒不形於色了，只在一邊賠笑。看見老師的臉上掛滿了笑容，也覺得沒什麼。心裡卻在不停的大罵：小強你們這班「喂狗」老臭我，下次將你們入樽另加猛虎射球。
——————
「我叫阿瞬，老師多關照。沒了！」
「嗯！阿瞬同學，真是人如其名，快言快語，老師記住了。」
呵呵，老師此話一出，就是我瞎嚷的機會了：「阿瞬是一輝的DD，老師你不知道嗎？」
「嘻嘻！老師當然知道，我小的時候呀也和你們一樣愛看《聖鬥士星矢》。不知小道對漫畫有什麼高見沒有？」
不是魯班我哪敢弄斧，心裡直嘀咕：這就神了，老師對我們好像很了解似的。
但還是忍不住要臭阿瞬：「阿瞬呀！他做事特慢，不過做出的事來回嚇你一跳。比如他一定會是三十多歲才結婚，不過新娘子的美貌程度應該不會比老師差。呵呵！」
我說完這話，就預知有飛行物體向我接近，我兩根手指頭就這樣輕輕一夾，就夾住了一塊橡皮，不愧是在夢中跟小鳳叔叔練過靈犀一指的，輕易就接住了。
[四]地理課上地理
看到那位美女老師在台上講話，你就知道又是上地理課了。
今天老師化了個淡妝：飄逸的長發撒在兩肩，一定是用「飄影」洗過；白里透紅的臉蛋一定是用了「采詩」化妝品；沒塗口紅，因為我看不見。我也沒聽說過有隱形的口紅，所以我知道一定有這種口紅。
好了，別再介紹廣告了，免得教壞「細佬仔」。
「同學們呀！」老師說。
「干什麼？」同學問。
「今天老師要考考你們對世界的認識。」
「好哇！」
暈！
這次竟然只有小道一個人回答，小道就是我。
「嗯！還是小道積極，大家鼓掌歡迎！」
噼里啪啦！各種各樣的掌聲隨即而起。
「當今世界上都有哪些強大的國家，你們知道嗎？」
「這有何難！當然是有唯一的超級大國——美國。還有——」
「美國，霉國，是不是叫倒霉的國家呀？這美和霉可是同音字，要說好哦！」
大家都應該非常熟悉了，在我說話的時候常常抬杠的當然是一個叫小強的傢伙。
「喂！小強，小心美國MED你哦！」
「恐布主義耶！我是拉登我怕誰。全世界都有恐布主義，唯拉登沒有。」（注意布字）
嘩！小強這番來勁了，絕！
老師好像很悠閑地聽著，沒作聲。
我見到這種情況，哪肯認輸。
可是一時又找不到好的反攻機會，只好強詞奪理：「美國此舉的任務是維護國際正常的安全秩序，需要買什麼人的帳？」
「混帳。」
「老師，小強罵人。」我隨即告狀。
「少告狀，小道。你問我美國買什麼人的帳，我回答混帳。混帳既可代表人，也可代表帳，怎麼著都行，這回答沒問題吧？你吹呀！」
「好好好——」
「我還沒說完呢，人家阿富汗得罪美國了嗎？還是那些無辜的阿富汗人民得罪了美國人民？只會***的混帳東西，這筆帳要真和美國一起算就真成了混帳。」
「小強，你研究過國際關系的，對這方面比較有興趣，我不如你，認輸罷了。那你再說說我們中國，看你還有什麼高論。」
「小道，你這台階還下得不錯。我們中國嘛，發展中國家。」
「暈！小孩子都會說，那你怎麼不說是中立國家，中規中矩的國家，這些都有中字的。」
「嘩！你怎麼知道，我就是想這樣說的。小道，你真是我的知己呀！」
「你有沒有覺得肚子疼？」
「為什麼？」
「我還是你肚子里的蛔蟲，在咬你的五花腸子呢！真是的，能再說說德國嗎？」
「德國啊？怎一個德字了得。你看過《足球小將》吧，裡面有個叫施耐德的，會閃光射門。所以呀，德國的足球特得，今年世界盃還得了個亞軍呢！」
「得了吧你，再說法國，這回你沒法了吧。」
「怎麼個法國沒法，單是名字就有個法字。唉！小道，我勸你還是再讀讀歷史吧：資本主義世界重要的法典可都是法國人公布的，什麼《民法典》，《商法典》，《刑法典》都有。」
「看你還能胡謅到哪裡去！來吧，英國難道是嬰兒國家？」
「錯！英字作英俊解不行啊？君不見英俊的貝克漢姆虜去了千萬少女的心嗎？所以小強我到現在還沒有女朋友。慘！」
此話一出，下課鈴就響了。

最後一次校運會

秋冬季節，記得每當舉行校運會的日子總是小道會高興的日子。
畢竟，校運會就意味著放假，其實不是的。如此看來，對於那些沒什麼運動細胞和不爭取什麼名次的學生來說，確實無聊。
每年校運會，各級各班總為那每分一元的錢財爭得焦頭爛額，死去活來，看起來還真不是滋味。就算運動熱情再高漲，到後來免不了來個魚死網破，聽過還跑死過學生呢！真是駭人聽聞，而校方的回答總是恰到好處：「也不過如此，當今社會上學校這樣的事情還多著，也不只我們這一家。」
暈，就算是最有水平的人也不會說出這話。
「看來我們這次是最後一次參加校運會了。太好了！」
「為什麼？」
「不為什麼。」
「那根號你。」
能說出這么絕的話一定是小道和阿瞬。
只見他倆慢吞吞來到操場，運動會已經開幕了。

E. 孩子高中自己寫小說，這樣會耽誤孩子學習嗎

只要保證他學習的集中程度就好了。

在現實生活中，很多孩子注意力都是不夠集中的，在上課的過程搞小動作的孩子比比皆是。例如有的小孩子會看課外書、咬指甲、打瞌睡、開小差等，不論老師在講台上面講什麼課，注意力就是集中不了。那麼。小孩子注意力不集中該怎麼辦？

5、孩子在做作業的時候，規定時間給孩子完成作業。同時，培養責任感，給孩子一個完成作業的明確時間，培養孩子時間的緊迫氣氛，慢慢地讓孩子養成學習規律。

6、家長們應該有良好的鼓勵行為，少用懲罰手段去懲罰孩子，加強課外運動協調能力訓練項目。

7、平時需要給孩子保證充足的睡眠，如果睡眠不夠，也會導致注意力不能夠集中。因此，每天需要保持孩子的生活作息時間，每天晚上都要有規定的時間睡覺。

F. 求一篇自編高中微型小說作文600字左右

你的爸爸最大的愛好是什麼？我的爸爸最大的愛好就是看小說。簡直是手不釋卷。
隨著科技的發展，電腦和手機也能看小說，我的爸爸比以前更瘋狂了。他一手捧著小說書，一手拿著手機，坐在電腦前，一會兒望望這個，一會兒看看那個。以前，我和媽媽為了不讓爸爸沉迷於小說當中，把所有的小說書都藏了起來，現在呢，總不能把電腦和手機藏起來吧！
老爸看小說，鬧了不少笑話。有一次，爸爸又全神貫注地沉浸在他的「黃金屋」中，媽媽對我說：「叫你爸去燒開水，我出去一下。」我來到爸爸身邊，對爸爸說：「爸爸，媽媽叫您去燒水。」……他一動不動的坐在沙發上，眼睛盯著手機，跟木頭人似的。看來，我得出必殺技了。我深吸了一口氣，把嘴貼到爸爸耳邊，用盡了喝奶的勁，大喊：「爸爸！媽媽叫你去－燒－水！！！」爸爸這才不情願地站起來，依依不捨地往廚房裡去了。我回到房間寫作業，寫著寫著，突然，我聞到了一股奇怪的味道，同時也聽到一種奇怪的聲音。糟了，壞事了！我以接近光的速度沖向廚房，一看，我哭笑不得。水壺完好地放在灶台上，倒是旁邊的剩湯，燒得一塌糊塗，慘不忍睹。老爸呀老爸，您一定又是邊看小說邊做事啊。等媽媽回家，又得爆發家庭大戰了。我扭頭看看老爸，他依然做在沙發上，沉浸在小說當中，還渾然不覺呢。
不僅這樣，還有更好笑的呢。有一次，爸爸去上廁所，進去了好久也不見出來。媽媽大聲地叫他，他也不應；我用力地敲門，大聲地叫：「爸爸、爸爸」這時，從廁所里傳出了爸爸生氣的聲音：「吵什麼吵，還讓不讓人看小說了。」媽媽無可奈何地說：「沒事就好，不管他了。」
我的爸爸就是這樣，你的爸爸呢？

G. 高中生小小說範文

思路：完整的故事發展寫清楚，表明了死亡不是一種消失，而有另一種新生。多運用心理描寫，反比等寫作手法，使文章更有可讀性。

正文：她睜開眼睛，看著眼前白色的房間，空氣里還彌漫著消毒水的味道，她才記起自己發生了什麼，腹部術後的劇痛趕走了她最後一點睡意。

她側過頭看著睡在她身旁的嬰兒，那是醫生和她一起拚命了四個小時的成果。小傢伙睡得很熟，全然不知自己已經來到了一個新的世界。她的眼淚滑落，滴在枕巾上，暈開。

她曾經不想要這個孩子，在剛發現自己懷孕時一度有過流產的想法，因為她沒有丈夫。是的，未婚先孕在那個偏遠閉塞傳統的小山村裡是不被原諒的。父親想要趕她出門，她哭著跪求父母原諒，雖然最後並沒有被捧出去，但父親自那兒以後就再也沒理她。她曾經和母親說過墮胎，母親卻打她、罵她不孝，事情也就這樣擱置了。

四個月後，她的肚子也顯露出來，村裡人議論紛紛，說李老頭那個不肖女未婚先孕，壞了李家名聲，枉李老頭一生耿直，卻出了這種女兒。雖然母親勸她不要胡思亂想，但流言蜚語像是能穿牆似的，總會飄進她的耳朵里，一點點咬噬她的心，再加上懷孕的生理反應，這讓她生不如死。終於，某天她趁父母外出辦事，拿出了藏在櫃子里的農葯，寫好遺書放在桌上，她真的撐不下去了。

這時，她好像感覺有什麼不一樣，她低下頭看著自己隆起的腹部，那裡曾是她恥辱的標志，她用手撫上腹部，心想：裡面的小傢伙知道我快要死了么？

然後，她清清楚楚地感覺到腹部的振動，傳到她的手掌，然後直直地撞進她心裡，她難以置信地看著，撫摸著，好像能穿透自己的身體，看到裡面的孩子，蜷縮的身體，緊握著拳頭，像是想抓住自己，小傢伙又動了一下。她抬起頭，淚眼迷離地將遺書撕得粉碎，她剛剛觸摸到的是一個全新的生命，她想留住它，她悄悄將農葯放回原位，以後，再也沒提起過不要這個孩子。

現在，她想保護的人就在她眼前，睡得恬靜愜意，她伸手想幫他掖一下襁褓，手伸到他面前，襁褓中的手突然伸出來將她的食指擒住，力度像羽毛一樣輕柔，她又一次感受到了那份悸動。

她反握住孩子的手，感受新生的柔軟和脆弱，這樣的悸動觸碰到了她心裡最柔軟的地方，然後化開，她想看著他成長，想保護他，想在他身後看他走自己的路，他或許是她後半生的快樂，他是新生，也是她的重生。

這時，母親推門走進病房，看著床上的母子笑了，走過去放下手裡的保溫桶坐在床里跟她說：「孩子生下來了就好了，你也別和你爹慪氣了，他很擔心你的，就是拉不下面子，現在還在醫院大門口晃就是不進來，以後我們一家就好好過活，一切都會好的。」

她聽得哭了起來，轉頭撫摸還在熟睡中的嬰兒，隨即又笑了。是啊，他是新生，也是她的重生。