長篇兒童小說
A. 有沒有適合兒童看的長篇小說
《波莉安娜》 從小孩到老人通吃的勵志小說,線面有一些介紹:
說的是一個叫波莉安娜的小姑娘,她在一個很窮的家庭長大,因為她的父親是個牧師。到她7、8歲的時候,她由於父母雙亡而必須寄住在她姨娘家。她姨娘是個刻板、嚴肅的人,對任何事情都有一套規則,在生活上有很多規矩。小姑娘的到來打破了她的日常生活,但她從最初的"只是盡義務",不得不照料她,到最後徹底被小姑娘的性格征服,發自內心地愛上了小姑娘。小姑娘小小年紀居然有如此魔力,你一看就會明白。小姑娘最有力的法寶是什麼你知道嗎?那就是她從小在她父親那裡學到的:從任何事情中發現值得快樂的理由。在她小時候,她有許多玩具是靠教會的募捐得來的,她不斷地從募捐桶(人們把不需要的東西放進一個桶里)那裡得到一些玩具之類的東西,但很多時候卻不是她想要的東西。在她有一次想得到玩具娃娃而得到一副拐杖的時候,她父親跟她說:你應該因為它是拐杖而覺得高興!小姑娘不解了。她父親說:因為你不需要它,所以你應該覺得很高興才對!之後,她父親經常跟她玩這個游戲,就是從任何事情中去發現尋找值得快樂的理由。這樣一來,久而久之,小姑娘就形成了一副樂觀開朗的個性,具有了能從任何事情中找到樂趣之源的本領。她的樂觀、積極,象陽光一樣跟在她的身後,她所到之處,無不改變了人們對事物的看法和態度。事實上想來也是,我們想想我們自己的生活,許多人何嘗不是杞人憂天,沒了近憂又有了遠慮,整天沉湎在煩惱之中,生活得一點也不快樂。這是一點也不足取的。
B. 中國兒童文學作品有哪些
1、《斑羚飛渡》(短篇小說集) 作者:沈石溪
短篇動物小說集《斑羚飛渡》以「人」為敘述者,且多取第一人稱視角展開敘述,但有趣的是,在這個為「人」的普通慾望所填滿的視角下,還藏著深深的自嘲和發人深省的觸動與反思。這種自嘲和反思屬於故事裡外的敘述者和作者個體,但細細品味,它也應當屬於整個人類。
2、《窗下的樹皮小屋》(童話集)作者:冰波
故事寫一個心地善良的小姑娘與蟋蟀吉鈴及其小夥伴螢火蟲、小螞蚱之間奇妙的情感交流與碰撞。情節彌散著淡綠的希望和快慰,也交織了隱隱的凄涼與憂傷……溫馨、詩意、委婉動人的語言風格和情節設置充分體現了冰波早期童話抒情、細膩、優美、恬淡,追求氣氛和意境的營造,並帶有淡淡的憂郁、傷感的詩性風格。
3、《我們這個年紀的夢》(兒童詩集) 作者:徐魯
《我們這個年紀的夢》寫當代校園生活和一代少年充滿理想和激情的浪漫情懷。少年本是一個多夢的季節,在從一個禁錮的時代走出來以後,一代年輕人發現前面有無限遠景,有無限可供選擇的道路,夢自然變得更加豐富多彩。
4、《笨狼的故事》(長篇童話) 作者:湯素蘭
豬送給笨狼一張漂亮的小板凳,但是,凳子太矮,笨狼的腿伸不直。於是,笨狼把凳子搬上了沙發,自己跟著往沙發上爬,可腿還是伸不直;於是,笨狼只好把凳子搬到餐桌上,可腿還是伸不直,最後,笨狼只好把凳子搬到屋頂上,但是這個問題依然存在。最後,還是聰明的兔子幫他解決的難題。只是,笨狼自己心裡的疑惑卻更重了……
5、《草房子》(長篇小說)作者:曹文軒
《草房子》無疑是作家曹文軒最負盛名的代表作之一。小說中的油麻地是一方既富於歷史的真實感、同時又充滿想像詩意的小小土地。小說的敘事鎖定在這一方小而又小的水鄉土地上,藉助於不同人物故事線索的編結與交織,為讀者呈現了一幅開闊、浪漫又不乏堅實生活基底的童年生存圖景和一種永恆的童年精神。
C. 如何評價翌平長篇兒童小說《野天鵝》
《野天鵝》體現了符合文學審美以及兒童心理的細致,正如博爾赫斯所說「偉大的文學最終都趨向於兒童文學」,兒童文學的意義在今天彰顯得更加突出。翌平的《野天鵝》是作家出版社今年最有分量的兒童文學新作,他在這部作品中,長時間、大面積地運用了自身的童年經驗和生活積累,是難能可貴的,甚至對於作家本身來說,也是第一次寶貴的付出。它不僅僅是一部兒童文學作品,適合兒童閱讀,也讓成年讀者有廣闊的閱讀和想像空間。小說寫了這一批天真質朴的少年,用它們的善良之心來感知和理解歷史和復雜的人際關系,他們像向日葵一樣迎著光成長,小說充滿了人性的光輝,是翌平目前體量最大、分量最重的小說,作者和編輯部在呈現方式上也作了新的嘗試,作者為本書專門寫了主題歌,用另一種藝術形式來表現其中的內容,也是本書的特色之一。
D. 曹文軒創作的長篇小說《草房子》,它講述的是什麼內容
一、內容簡介:
作品中講述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。
小說的故事發生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學生活地描寫,講述了五個孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。
二、作者:
《草房子》是作家曹文軒創作的一部長篇小說。2000年5月,長篇小說《草房子》獲第四屆全國優秀兒童文學獎及第五屆宋慶齡兒童文學獎小說類金獎;同年電影《草房子》獲得第十四屆德黑蘭國際電影節評審團特別大獎「金蝴蝶獎」。
(4)長篇兒童小說擴展閱讀:
曹文軒同名小說《草房子》後被改編成同名電影。把主人公桑桑童年在油麻地小學親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯系起來,展示了富有獨特風情的人生畫卷。
《草房子》是南京電影製片廠出品的國產兒童故事片,由徐耿執導,曹文軒編劇,曹丹、杜源、吳琴琴、金榮喜、許雁青等主演,2000年8月17日於中國香港上映。
導演的鏡頭語言平和、樸素,以一個孩子的眼光去透視,塗上了幾分頗具「孩子氣」的夢幻般的色調,即在美好人性的預設前提下追求一種童年記憶中的甜蜜的憂愁,完整呈現了原著及劇本中生活圖景、情感氛圍的藝術效果。
E. 推薦幾本兒童長篇小說
1、《沒有尾巴的狼》,是楊紅櫻的作品。本書講述了這樣的一個故事,在獵人的小木屋裡,禿尾巴狼發現了一條美麗的狐狸尾巴,於是狼的身上,就有了一條尾巴,從此不再叫狼,改叫狼狐。狼狐因為想要從動物園里逃出來,被迫扯下了尾巴,又變回了一隻禿尾巴狼。狐狸尾巴已經成了狼狐不可缺失的一部分,它雖然扯下了尾巴,但它說,它一定還會回來找它的尾巴的。
2、《流浪狗和流浪貓》是楊紅櫻的作品。講述了一隻流浪貓和一隻流浪狗幫助別人的事,最後流浪貓為了救西施狗死了。流浪貓被流浪狗葬在了綠色山莊的高高的青山上,它的墓前,鮮花常年不謝,流浪狗也經常去墓前為流浪貓唱《流浪之歌》,充分展現兩動物真摯偉大的友誼。
3、《親愛的笨笨豬》是2004年5月作家出版社出版的圖書,作者是楊紅櫻。該書主要講述了因為笨笨豬給大家帶來了太多快樂,所以自己也快樂的故事。
F. 適合兒童看的長篇小說
吹牛大王歷險記
魔法人家族
大海之上,巨石之下
小彩人的抗爭
小彩人的秘密
楊紅櫻的兒童系列小說
伍美珍的兒童系列小說
G. 曹文軒寫過哪些兒童作品主人公是誰
形象,並帶有自敘傳的成分。她們共同的特點就是性情高雅,聰明乖巧。她們在讀者的心裡留下或重或輕的悲傷成分,但是這種悲傷似乎又是禪意地表達,是對人生的另一種理解[40] 。
《白柵欄》中女老師是「我」童年暗戀的對象,這與成人肉慾復雜的情感不同,端莊秀氣的語文老師給我的童年增添了純美的色彩;《草房子》中描寫的紙月飽含禪意,這個女孩就像她的名字一般,像月光一樣柔和、像紙那樣純白。桑桑的母親也格外憐愛這個女孩子,她不僅有才華而且有那個年齡段的孩子不具備的氣韻。害羞懂事的她是曹文軒對於理想的女孩形象的具象化,這樣的女孩,就像一首詩,給人帶來美好的想像。但作者要告訴人們,美麗的事物必然是要在痛苦和磨難中展示它的絕美的,這些女孩子都經歷著常人不曾經歷的苦難,她們外表雖然柔弱,卻有著堅毅的內心。在她們身上透著外柔內剛的道家哲學,這是人生的大智慧。她們從未絕望,而是讓自己的是人生過得很加秀麗多姿,令人心生垂憐[40] 。
男性形象
曹文軒繼承和發揚了京派作家,特別是沈從文的古典、詩意的寫作筆法。他也致力於塑造蓬勃向上、富有朝氣的熱血男兒形象。曹文軒寫男子時是與寫女子的婉柔溫潤截然不同的,他將鄉村少年最真實的性情在作品中表現得淋漓盡致。惡意、仇恨、矛盾、自私、卑鄙、狂放夾雜著善良、 仁慈、悲憫、真誠、自然、朴實,使人物形象立體飽滿。長篇小說《草房子》是塑造這類少年形象的代表作,他們最終成為了具有責任感、使命感的錚錚男兒;《海牛》中的少年;《青銅葵花》中的青銅;《阿雛》里的阿雛等等,這些令人喜愛的少年們頑強地走在通往成長的路上。他們在田間鄉野生活著,對待夥伴都那樣情真意切,對待家人細心照顧,又純朴又活潑。在面對突如其來的災難時,他們又英勇地承擔著一切,人們感覺在他們的身上看到了未來。在當今這個性別意識越來越不強、陰不盛陽也衰的當今,曹文軒這些熱血男兒形象的塑造不僅通過細膩的筆觸告訴人們人性的本真,更重要的是為孩子們找回遺失的雄性、男兒的本性,在黑暗、痛苦、壓迫中淬煉人們性格中的剛性、韌性
H. 紅色少兒圖書有哪些
紅色少兒圖書有《黃繼光》,《小兵張嘎》,《雞毛信》,《把一切獻給黨》,《光輝的旗幟》:
1. 《黃繼光》
2003年1月,黃河出版社出版了人物傳記《黃繼光》,作者為石鍾山、余飛。本書用質朴的語言,介紹了這位抗美援朝時期特級英雄的成長歷程,記述了黃繼光從一個苦大仇深的農民兒子成長為戰斗英雄的經歷,生動地展現了英雄英勇無畏的革命精神。
以上內容參考光明日報-黃繼光
以上內容參考網路-小兵張嘎 (2006年中國電影出版社出版的圖書)
以上內容參考網路-雞毛信 (2006年中國電影出版社出版的圖書)
以上內容參考網路-把一切獻給黨
以上內容參考人民網-《光輝的旗幟》
I. 推薦幾本好看的兒童文學小說
兒童文學作品眾多,這里先推薦20本優秀作品(後續會更新推薦書目):
1.《安徒生童話全集》——我們總是選擇不朽閱讀
2.《安徒生童話》——妙不可言的溫柔敘述,真善美的深刻表達
3.《格林童話》——永恆的經典,每次閱讀,都會帶給孩子新鮮的觸動和鼓舞
4.《格林童話全集》——讓孩子們伴隨豐富的想像、優美的語言,擁抱一個個神奇而又浪漫的童話故事
5.《時代廣場的蟋蟀》——孩子要讀一些屬於世界的故事
6.《綠野仙蹤》——這是一個發生在河上和岸邊的故事,友誼是融於其中的偉大情感
7.《夏洛的網》——一本讓美國人喜歡了五十多年的書,未來,它將獲得更多人的喜愛
8.《公主四點會來》——這樣奇妙的故事,真實地增添愛,使得孩子的感情越發細致
9.《小飛俠彼得·潘》——不止是玩,不只有趣,還有感動和很多的認識
10.《小熊溫尼·菩》——有智慧的火光,有幻想的色彩
11.《隨風而來的瑪麗阿姨》——解放孩子的想像力,讓他們的心靈自由,精神飛翔
12.《電話里的童話》——孩子愛聽的故事,一定會成為那個孩子無與倫比的記憶,成為他生命的樣子,成為他對人的感情
13.《小王子》——我們該給孩子這樣一個世界:沒有孤獨,沒有扼殺,沒有精神的沙漠
14.《地板下的小人》——天真的孩子,可以在地板之下,看到真正的天空
15.《北風的背後》——一本英國的童話,一本令人喜悅之作,可以為孩子帶來些方向和境界,帶來整體思維的觸動和打開
16《帶高帽的貓》——一個把文學和藝術都弄得很好玩的故事
17.《黃瓜國王》——一本很「有勁」的童話,會帶著孩子去他該去的地方
18.《吹小號的天鵝》——很重量的知識,很輕盈的故事
19.《愛麗絲漫步奇境記》——一個夢中的故事
20.《彈子袋》——在這本書里,孩子可以看到智慧,看到機智,看到運氣,看到勝利,看到另一個世界