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① 我的女兒作文
你喜歡我不喜歡我的歌。
② 女兒的故事讀後感作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是我精心整理的女兒的故事讀後感作文,希望對大家有所幫助。
女兒的故事讀後感作文1
每個幸福快樂的家庭,都可能會有一個調皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣越飛越高。梅子涵寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。
讀這本的時候,我眼淚都要笑出來了。書中有許多關於人的綽號,有腳氣貓、多力鴨、歡樂豆、大鴨梨、唏哩呱啦魚、咖喱雞、澳大利亞提子、小陸子、大和尚、活死人、老牛、大蘿卜頭、小蘿卜頭、Q、赤縛雞,天不亮,煤球,豆腐......梅子涵的'綽號是小姑娘,因為他小時候怕難為情。一講話就臉紅,現在不臉紅了。
我最喜歡《數學數學數學》。梅思繁——梅子涵的女兒她寫了兩篇文章,我比較喜歡第二篇。第二篇寫得是她在夜校上外語課,老師讓她上去當真老師的故事,寫出了自己的真情實感、
書中還有許多比賽,其中一個最好笑,那是兩個男生比賽抽耳光,看誰抽的快,梅子涵說,腦子有毛病。
《女兒的故事》真實地寫出了梅思繁的故事,羽我們小孩在生活接近,我十分喜歡這本書!
女兒的故事讀後感作文2
在每個幸福的家庭中,都會有一些調皮搗蛋的孩子,正如別人所說,孩子是最純潔的,也是最可愛的。
梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評論家。他寫的這本《女兒的故事》是記錄作家女兒梅思繁開心成長的一本書。讀這本書的時候,我總會不由自主地笑出來,因為這本書的內容實在太幽默了!
這一整本書就像一部戲,一部喜劇,它的宗旨正如這部劇的開場白,這是寫給所有孩子和家庭的。如果你會笑起來,那是因為日子本來就是這樣的,苦惱和傷心。則每個人的例外。我們和孩子一起長大,有笑聲和淚水 才是最真實的,不要等到成綿長的記憶享受,一開始已經很精彩。
我很驚訝,竟然有這樣的家長,這么懂孩子的心,甚至是非常嫉妒梅思繁,能有一個這么理解她的好爸爸,我希望所有的父母都能像梅子涵這樣,能夠懂我們的心思。
《女兒的故事》是一本十分幽默的書,我一定要把這本書藏起來,以後再拿出來細細品味。相信我一定會讀出許多深刻的道理。
女兒的故事讀後感作文3
這是一本真人真名的小說。每一篇發生在小主人公梅思繁身上的故事,都似曾相識地在我身邊發生過。這種感覺深深地吸引了我。我感覺這本書就像一面鏡子一樣照出了當下我們中小學生的酸甜苦辣的百態生活。
故事的開頭就深深地吸引了我。這是作家梅子涵的女兒梅思繁用真心話寫出了一首奇怪的詩,在末尾還俏皮的加上一句:這篇文章的寫法是爸爸教我的,寫作文的時候我不會這樣寫,老師要打不及格的。看到這里我好激動。看樣子作家眼裡的好文章在老師眼裡也未必是好文章啊!呵呵,我有救了!
這本書里,我最喜歡的文章是《數學數學數學》。主人公梅思繁因為數學不好而讓作家爸著急。爸爸一天到晚把數學掛在嘴上,講數學如何如何重要,說光英語、語文好不叫尖子生……盡管梅思繁作文寫得那麼好,常常可以發表,賺到稿費。可是爸爸還是為她的數學急得焦頭爛額,甚至壓制他寫作的熱情。只為讓她多投入時間和精力在數學上。
我們的家長又何嘗不是這樣呢?他們都望子成龍,望女成風,希望自己未能完成的願望在我們身上實現。因此對我們猛抓一通,可往往會疏忽了對我們心靈上、興趣上的愛護。數學不好,補學而思、書人;語文不好,補文海、賞能;英語不好,補樂林……似乎城市裡的每一個孩子都忙東忙西,整天奔波在去輔導班的路上,可是到頭來又能怎樣呢?我們的書包越來越重,眼睛度數越來越深,笑容越來越少,怨言越來越多,成績也未必變得多好。
我認為我們的學習要像長跑運動員那樣,要一點一點跑著、堅持著,沖向最終有的勝利,千萬不要因為考試而猛跑一段,這樣迎來的下一步往往是停止。
梅子涵以幽默從容的語調為我們講述了女兒成長中的歡笑與淚水,這也是我們絕大多數孩子的淚水與歡笑。我喜歡這本真實記錄我們生活的書。
③ 女兒的故事作文
篇一:
介老師的推薦,讓我走進《女兒的故事》這本書,這是一部講述成長喜悅和苦惱的書,小主人公梅思繁帶給我無數幽默,讓我回憶起許多童年的回憶。
小主人公梅思繁十分喜愛可愛的小動物,尤其是狗,她想養,但她爸爸和媽媽卻不同意,她爸爸怕小狗狗會生病死去,他會和難過。
這本書講述了一個小女孩從小到大的生活的書,甚似幽默;在我的生活里,也有一番幽默。我也和梅思繁一樣,喜愛動物,對一切都很好奇,彷彿剛剛到人世間一般。
多麼好的文章,用了真情實感。我們全家都看了,都誇她是一篇好文章!
主人公的表姐叫謝疑,謝疑製造了許多的麻煩事我呢,也經常在家惹麻煩,比如:玩打火機,差點燒了全家
多少好的一本書啊!多美富有幽默感,多麼快樂的童年!
我喜歡這本書,也希望能有的朋友和我一起閱讀這本書,一起和那個活潑開朗的梅思繁做好朋友吧!
篇二
每個幸福美滿的家庭,都可能有一個調皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,越飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。
書中,女兒以前天真的面孔彷彿又重現在梅子涵老師的面前。兒時的童心也印現於梅老師的心中。我們都會長大,每一個人長大後都會笑容滿面,迎接歲月的身影嗎?小時侯一切的挫折、困難都隨時光的飛逝而化成泡影。《女兒的故事》一書中,主人公梅思繁是一個成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已在法國讀書了,相信以後,她一定會成為一個了不起的人物。
在書中,有一篇讓我心情沉悶許久的故事,是你今晨幾點睡的。乍一看題目很好笑,早上幾點睡的,真有意思。可看了內容,讓我知道了初中、高中生的心聲。「我弄不懂,每天怎麼會有這么多功課。」這是梅思繁以前在中學時說的一句話。每天晚上,她都要學到十二點後,才能上床休息。辛苦之後有辛酸和淚水,也有幸福和成就。這就是人生,就是一個人成長的經歷。如果家長也有孩子這么努力,一定會感到很累,同時也一定會為孩子感到心痛,這么晚了還不睡覺。學生,本身就像燃燒機油的火車,家長就是火車司機,開著火車,向前。
《女兒的故事》是一本風趣、幽默的童書,在我們長大成人的時候,也可以翻開再看看童年留下的那些開心事,那些美好的回億。
篇三:
《女兒的故事》是一本爸爸記錄女兒小時候到漸漸長大的一本小說。有時可笑,有時傷感,有時有些小煩惱。
當我第一次看這本書的時候,有幾個小狀況。比如:狀況一、總把書中的我當做梅思繁。這個原因應該是因為作者的語句太活潑的緣故吧!而且作者還老講小時候的故事,讓我錯認。狀況二、看這本書的時候,讀書飛快,速度驚人。其實,我覺得這也不算什麼,因為這就是我呀!「遇好書則細品,遇好玩書則快讀。」雖然我覺得這個習慣可能不太好,因為一目十行總不能深刻記住含義吧!可我就是忍不住。
再看這本書的時候,發現這個女兒——梅思涵和我很相似。尤其是她和我的鋼琴道路。我是首先沒學的時候覺得很好玩,可是到後來,發現鋼琴不在像以前那樣「可愛」了,變得那樣嚴厲無比。開始被迫學琴了,雖然有一點誇張,但就是那個意思吧!
後來又有一段時間,「鋼琴睡了大覺,」《湯普森》、《拜厄》《599》考級書……統統睡了。可是我的最後通過媽媽這個「第二個綜合老師」讓我重新「站直」了!它們又蘇醒了。
講到這兒,我想單獨說一說這本書的最後一個故事——漸漸長大。這是我覺得最深情的一段了。是的,我們在掌著船,大人們在旁邊看。大人們先教我們愛、友誼、誠實、知識、勇敢等……接著我們再來掌
如果沒有童年,人生將會怎樣?如果這本書是屬於童年的,我將會用時間來看這本書,一遍一遍的看的。
篇四:
讀了梅子涵《女兒的故事》,我在贊揚「女兒」的聰明有趣,感嘆爸爸對女兒的良苦用心和執著精神的同時,也從我們這些孩子的角度進行了一次反思,覺得做孩子的應該要理解父母的拳拳之心,珍惜美好時光,抓住現在,好好學習,不要給雙親增添麻煩,做一個懂事的孩子。
莎士比亞有一句關於時間的名言:在時間的大鍾上只有兩個字——現在。從這幾個普通的字眼兒里,我讀出了光陰的可貴。我們要珍惜時間,不浪費一分一秒。
人生的意義不在於貪圖享樂,而在於怎樣好好地利用您的時間,不讓時間偷偷溜走。實踐是一去不復返的,轉眼青絲已變白頭,不要到老了才追悔莫及。
到老了,想想自己這一輩子都幹了些什麼,有沒有浪費時間,小時候有沒有天真地想到讓多啦A夢拿出時光停留儀,讓史時間定格,永遠停留在年少的時候。與其這樣漫無目的'地追求現實生活中並不存在的東西,何不抓住現在拿出您的書,盡情吮吸知識的營養。
一首歌唱得好:這么孤單的童年總是要到睡覺前才知道功課只做了一點點,總是要等到考試揭曉以後才知道該讀的書沒有讀……
對呀!我們不斷看見的是「現在」,但「現在」終究會成為「過去」,所有「過去」的光陰,都是由「現在」累積起來的。朋友,請抓住「現在」,因為「現在」是唯一的,您永遠也不可能抓住兩個同樣的「現在」。
篇五:
每個幸福美滿的家庭,都可能有一個調皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,越飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。
讀這本書的時候,我笑得眼淚都快流出來了。這的確是本很好的書,生動活潑,特別是裡面有趣的情節,使我回味無窮,令我一看再看。
書中,女兒以前天真的面孔彷彿又重現在梅子涵老師的面前。兒時的童心也印現於梅老師的心中。我們都會長大,每一個人長大後都會笑容滿面,迎接歲月的身影嗎?小時侯一切的挫折、困難都隨時光的飛逝而化成泡影。《女兒的故事》一書中,主人公梅思繁是一個成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已在法國讀書了,相信以後,她一定會成為一個了不起的人物
現在我們只是小學生,卻已感覺到肩膀上壓力的重量,這壓力會日漸加重,可能我們還沒到老就已經被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。我們雖只有三門主科:語數英,卻已經開始提心吊膽了。害怕考不好,回家後,爸媽的責罵;害怕考不好,親戚們蔑視的目光,啊,什麼時候我們才能享受童年應有的樂趣而一邊保持那該死的學習成績呢?我發覺梅思繁和我有很多相似之處。她是一個認真的小女孩,她買東西很有節制能力;她是文學腦袋,數學也和我一樣一般般,她一開始彈鋼琴,後來也讓鋼琴「睡了覺」……
突然之間,覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環境中,現在才猛地發現呢?幸福的是,科技發達,生活方便了許多;辛苦的是,每天要努力學習,差一點就喘不過氣來,在學習的海洋中淹死。一個人,在海洋中不停地游啊游,沒日沒夜的,很容易疲勞過度或抽筋,而被海水淹沒。
《女兒的故事》是一本風趣、幽默的童書,在我們長大成人的時候,也可以翻開再看看童年留下的那些開心事,那些美好的回憶!
④ 女兒的作文發表感受
我的女兒:
看了你的作文.爸爸媽媽非常高興,非常感動.高興的是:你的作文清楚明白地講了這個故事,有些句子和詞語我們感覺水平非常高.讓我們感動的是:通過這篇作文,我們看到了你在健康地成長.希望,我們的女兒一方面作文水平不斷提高,另一方面,健康快樂成長.
⑤ 二年級作文我做一個好女兒100字
從我上學起,爸爸,您的那輛 就是我的座騎,每 里來雨里去。寒風的冷酷無情,大雨的 ,這些艱辛您一一承受。當我的小手被凍得通紅時,您總會讓我把手塞進您暖和的大衣里。隔著一層薄薄的 ,我手上的冷被您的體溫驅走,我心中的寒被您的 融化。我知道,那刺骨的寒風,我的手冰冷的溫度您不介意,都不介意!只因為我是女兒,您是父親。這份深沉的 我不知怎樣報答,那掌心的溫暖我也不知如何返還給您,作為一個女兒,我只能做到在您回家時,把您手上的那副手套取下,把裡面的一層翻出來放在暖氣上烤,待您出門時,再將手套翻回來,把手套遞給您。這樣,您的雙手伸進手套時應該會暖和一些吧!那手套的溫度也許微不足道,可那是我這個想做好女兒的女兒能讓您感受到的 的溫度! 媽媽,您的 沒犯吧!我知道,小時候我要上幼兒園,您要上班。為了讓我吃好飯,您常常為了喂我而沒時間吃飯。常年下來,不規律的飲食讓您患上了 。因為 ,您一吃米飯便會難受。我雖然愧疚,卻也無能為力,我不是 ,無法為您除病,做為女兒,我只能減輕您的病痛。女兒變了,愛吃米飯的女兒卻每天嚷著 ,因為女兒知道,吃麵食您的胃會好一些。為了您,媽媽,女兒只能用這種方式來報答您,我真的想做個好女兒。 爸爸媽媽,做為一個初中生,我沒能力給你們房子、車子、票子,女兒想做個好女兒,只好從用 回報你們做起,也許一點一滴的小事 ,但那是女兒的真心,女兒的 ! 爸爸,媽媽,我想做個好女兒,一直做個好女兒!