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1. 讀了丁香結會如何對待生活不順心的事,談自己的感受
應該是放開心結，敞開心扉。我們既有賞花的情調，又有解結的心志。生命給你芬芳的丁香的同時，也給你幽怨的「丁香結」。這就是生活的常態，也是本文給我們的深刻啟示。
《丁香結》是作家宗璞的一部散文集,榮獲中國作家協會主辦的首屆新時期散文集嘉獎，作者以丁香結象徵生活中解不開的愁怨，這篇散文的蘊意與作者當時所處的環境有關，而人們對這篇文章也有較好的評價。
宗璞始終都生活在中國高層的知識分子群中，與他們學業的專攻，崇高的操守，事業成就的歡欣，以及家國危亡的憂患深深地紐結在一起。
宗璞本人五十年代初畢業於清華大學外文系。後來在中國文聯和中國作家協會等單位工作，得到不少文學界前輩的幫助。1960年以後，一直在外國文學研究所從事編輯和研究。而她生長的門第又是世代書香，父親、姑母等都是全國著名的學者。
命運之神對她優厚有加，一下子便置她於中國最深厚的文化淵源之中。因此，人們不難看到她的創作和中國悠久的歷史、文化傳統，知識階層的氣質、情操以及生活方式，或隱或現的，然而又是千絲萬縷的聯系。
2. 五月末梢愛在五瓣兒丁香中燃燒散文
暖夏至，柔風熏醉眼。霓裳羽衣青絲舞，信步於寂野。望細雨朦朧醉，濕我心。五月火熱，溫暖丁香怒放。簇簇相擁，朵朵含笑。雨滴浸蕊，輕顫柔情;曉風微彈，花瓣遙曳。蒼茫天底下，一鴻雁掠過。你駐天南，訊杳杳，隔斷萬里無奈。借鴻雁傳我碎碎念，試問彼岸:知否我心? 天意憐我心，五瓣兒丁香示我於笑靨。傳說：覓一朵五瓣兒的丁香，許下美麗的心願將實現。我是那不知疲倦的蝶，流連花間，希冀在五瓣兒丁香蕊中翅閉。從此，夢婉約了流年。輕拈花枝，淺嗅香蕊。我的夢在五瓣兒丁香上生姿。思念是風乾的一滴淚花，拾不起，只在等待中悄然品味。在每一句溫熱言語中，在每一眸翹首遠眺中，在每一個漆黑夜，思念之芽拔掉又重萌發，思念的種子在夜的溫床上，肆虐!
塵緣凄，斷腸苦。等待是否蒼老了驛動的心?一縷相思愁緒寄於你，一滴雨吻上你的窗棱，一抹五瓣兒香釋放了思念的最美!可否，聽見一顆牽念你的心在跳動?可否，你已讀懂一朵五瓣兒丁香的花語?
白月光之城，沒有羞澀的簾兒。我坐在五瓣丁香蕊上，任香沁骨。你的`眼直射入，將一泓柔波投於我身。遙隔楚雲端，相思夢於手指尖彈跳。我知曉:五月的末梢，你踏著熱浪而來;五月的末梢，你將載著心動而來
你不來，五瓣兒丁香合閉;你不來，熱浪淹沒香氣息;你不來，美麗的願望擱淺於流年;你不來，我一生蒼老於執著......曾聽到你不來，我不敢老去之說。然，你不來，我就會老去。日晚倦梳頭，枕涵花印在臉頰;半夜涼初透，錦衾擁裹嬌軀身。歲月給了我嬌容，但歲月欠缺了我極佳的胭脂。希冀你的手將丁香花瓣揉碎，熬一款靚麗的胭脂，親手塗我頰，緋紅若霞
我覓到了五瓣兒的丁香，我知：你來了我含笑梳妝，若一株婷婷嬌俏的丁香。
一襲長裙，妖嬈了五月的末梢;碎花點點，嫵媚了你含叢橡情的眼。清風綰發，蝴蝶落於肩，吻出一季的愛戀。猶抱琵琶半遮面，花折傘隱約著頰的羞澀，盛開了一朵桃花。雨絲輕描黛眉，深淺了歲月等待的殤。這一季，淪陷了滄桑;這一季，婉約了熾烈。這剪影定格成流年裡最靚的端莊，在緣之渡口，疼了你念我的心
遇見，就是最美。紅塵中兩個人若天邊兩朵雲，最終折疊成一朵花開。一點點綻放最美麗的繽紛!不必再度回眸千遍，愛已然走如心田，不必將十丈紅塵落成青苔的記憶，我最美的芳容已刻入你回憶的心底。最是那一低頭的溫柔，迷醉你痴念的心。從滲高旁此，紅塵阡陌上，多了一串深深淺淺的腳印。
無限思量徒留悵惘，難忘記揮別時離人淚千行。盼重逢就不怕青絲染秋霜，今生盟約豈念岩能來生還償!若有憾，就將其保存在下一個黎明的空間，今生，縱使月光躲藏、黑夜無限，也要將浪漫復制千遍
揉碎了五瓣兒丁香，一半兒熬成了我今生的胭脂;一半兒種在夢境和黎明的交界。泛濫的五瓣兒燃燒了歲月的桎梏，紅底金字的愛化作一隻飛蛾，拾及我無數擱淺的夢，向著溫暖火熱飛去
注視前方，愛的濃情彌漫在藍天下，燃燒了天南海北。回首來時，美麗諸夢已實現，一隻硯上的筆已凝干。
3. 散文朗誦：芭蕉不展丁香結
散文朗誦：芭蕉不展丁香結 紅磚地，綠柳風，小池蓮，裙裾及踝;發絲在風中凌亂，盈握不足三千，六月荷色款款，一池相思一池婷婷。
光陰的阡陌上，有太多的故事，常以一顆清寧的蓮心，做詩里的月光;
南岸種柳煙，北岸種雲波，東岸種晨昏，西岸種斜陽外芳草萋萋如詩行;緩緩途徑眉間眼眸的情深和清歡，便是對歲月的傾心...
有一天驀然發現：一切都是魚兒單純的快樂，世間沒有魚兒期冀和相信的美好，都是肉體凡胎僧，演繹不成出凡脫俗佛!只有睡眠和勤勞的雙手是踏實的、屬於自己的。包括餐風飲露的魚兒都是自私的，何況一直在凡間的爾等呢?
就著淡淡的夜色，微微熱的簾風，和星子灰藍的帷幕，一篇《芭蕉不展丁香結》，收在朦朧的睡眼，又瘦身了六月夏夜裡的一枚月亮，幸好，窗外榴花正盛，人兒亦不孤寂......
雨收風來，空氣清爽如洗。夜色中的綠柳，拂動著一池若碎銀般爍爍的波光，蛙鳴，不再聒噪，像一麴生澀的新歌;
此刻，文字潮濕了，翻動溫潤如水的古墨，觸摸古拙的詩文，任案頭一盞禪寂的花茶漸冷，思緒沉浸在細雨柔軟的清新里;
半夢半醒間，似有一段舊時光經過迷離的眼神，卻暗合了此時的心境，朦朧中看見白馬白衣的少年，馳騁於桃花繽紛的綠地......
多少瞎鬧戚紅塵的風霜，未曾滄桑清澈無塵的詩心，夢，總綴滿玫瑰薔薇，枕上一覺酣;
陽光來臨的每一個日子，和宋詞一起聽長安歌泠泠，看西湖水瀟瀟，循落花的輕痕，將悠然的詩情化作流水琴音;
雨夜最宜秉燭，燭影搖動紅袖，紅袖添一段幽香彎纖，好讀書......
一盆綠籮，不覺間長成了極其豐美油綠的模樣，不奢華，只需隔天半瓶清水的傾灑，便可綠透夏的熱情，蔓延成一架幽居;有時候，不奢求的輕盈，恰好是極美的豐碩;一蓬綠意，一襲綠衣，可以入畫，亦可入心......
捻幾朵花色入茶，看一盞清香，素然綻放;修兩彎眉，拂一案薄塵，滿紙，此時都是風華;輕握安靜溫良，那幾頁清寧的古典美麗，一見，又傾心。
你的世界很大，很繁華，很嘈雜;我是一朵清寧綠植，安於一隅，搖曳我的安靜、孤幽，固守纖弱，堅守初心，你在與不在，我依然如故……不擾不念，留存記憶......
如若，你是梅花薄霧里的一闕舞，我便是你彎彎柳眉間的一朵花鈿，霓裳飄散芬芳，我陪你獨舞芳華……餘生的紅塵里有一個人，陪你閑茶賞花，躍馬彎弓，海角天涯，無關風月，甚好!
新亭前，荷風揚起裙裾和發絲，有一種臨海浴風的感覺，沒有月光，不能寫詩，只能在荷塘里填詞;喜歡捧著花語過日子，不論世事繁雜，不說心底疲累，做不到那個不食人間煙火的女子，文字，是少得可憐的空隙處的一抹痴戀，感覺現實有點沉的時候，用它，來美化一下眉梢的憔悴...
茶台已微塵。好久了，心情和這時的溫度一樣，有磨陵點兒熱浮。倘若，情愫駕馭光陰，像這季節里的合歡花一樣緩緩地開，無論明媚還是微涼，都那麼優雅地從容著，那麼，這一段時光應該是頗具重要意義的美了;
用純澈的水沖洗心愛的茶具，就著此時燥熱退去的斜陽，泡一壺安吉茶，加幾朵玫瑰花，苦澀中飄散一股淡淡的清香，一顆心便如這茶里的花瓣、茶葉似的，柔軟、芳潤、豐盈起來......
4. 雨巷丁香描寫作文
1. 雨巷作文重點寫丁香姑娘
那是江南特有的小巷，那是屬於水鄉的姑娘。
淅淅瀝瀝的小雨順著油傘的皺褶翩翩而下，滴落在旗袍裙擺，劃出雨水的輕柔。她悄然走過我的身邊，帶過一絲靜謐，留下點點芬芳。
我依稀記得轉角處她輕撫過的發絲，記得她精緻的面龐，記得她的纖纖素手，記得她的迷人芳香，然而我卻無法忘卻那嘴角淺笑著的刻骨憂傷，忘卻那雙眸里氤氳的水色，忘卻那婷婷身姿，忘卻那灼灼芳華——無法忘卻，在這憂傷的季節，在這纏綿的雨巷，那個撐著傘漸漸消薯敏失在我視野里的，丁香一樣柔弱又堅強的姑娘。丁香姑娘 她喜歡紫色的丁香花，喜歡那一份恬淡，喜歡默默無聞、毫不張揚的小小花朵所散發的陣陣幽香。
在丁香花開的季節，緩緩走在丁香叢中，用心體味著那份幽靜的感覺。 紫色的丁香花，是憂郁的花兒，也是讓人容易產生感傷情緒的花兒。
她喜歡丁香，喜歡看夕陽西下，聽細雨瀟瀟。常在夢里看大漠孤煙，長河落日的孤美；也常常為枯藤老樹，小橋流水的凄美而噓唏不已。
在茫茫人海中，她總有一種淡淡的憂傷，為自己，為他人，為時光流轉，為世事變更。 油紙傘 她有一把很舊的油紙傘，是她最喜歡的紫羅蘭色。
在細雨蒙蒙的日子，獨自漫步於小巷一直是她的最愛。那份悠然與從容，那份寧靜與恬淡，一直讓她享受不盡。
她總在想，也許自己就屬於小雨，屬於那種憂郁，屬於那種平淡。 油紙傘的舊會讓她有很溫馨的感覺。
在一定程度上，她喜歡舊的東西，喜歡一種懷舊的感覺。 雨巷 那一條長長的小巷，是她常去的地方。
小巷很窄也很古舊，可正因為這種古舊的感覺，她才更加喜歡。細雨飄飛的日子，走在青石鋪就的甬道上，撐一把紫色的油紙傘，她總有種忘卻時空的錯覺，彷彿回到了才子佳人的唯美時代。
而那種靜謐、恬淡、與世無爭的從容是她一直憧憬的。她本該屬於那個世界，而不是現在這個煩擾的空間。
雨季不再來 走過那段心清低落的日子，她已經不再是從前那個憂郁的女孩。也許，只是因為雨季不再來，也許只是因為她已經不像從前那樣容易感傷。
其實，她的天性並不是憂郁的，她的童年是充滿歡樂笑聲的。在成長的歲月里，她才慢慢地變的憂郁了起來。
而那種憂郁，其實在很大程度上是自己找的，也許只是「少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁」的一種附庸憂郁。當一切都已經過去，她終於明白，其實快樂才是最真實的，也是最永恆的。
雨季不再來。雨天固然可以撐一把小傘嫌坦在雨中漫步，但陽光明媚的日子，她卻可以在藍天下歡歌笑語，舞動肢體在風中陶醉。
憂郁永遠不是最美，快樂才是。
2. 根據 課文雨巷 描寫丁香一樣的姑娘 要求第三人稱 側重神態描寫 運用比
1.丁香可以象徵詩人心中的理想，這種理想是高潔、美麗的。
但這種理想即如丁香或姑娘一樣，稍縱即逝，不可把握，給人暫時的安慰，留下的卻是永久的懷戀和無限的惆悵。「姑娘」當然是有象徵意義的。
那麼「姑娘」象徵什麼呢？詩中的「姑娘」，我們可以認為是實指，是詩人心中期待芹手桐已久的美麗、高潔而憂郁的姑娘。但我們也可以把這位「姑娘」當做詩人心中朦朧的理想和追求，代表了詩人陷入人生苦悶時，對未來渺茫的憧憬。
他的彷徨求索，就是為了尋找「姑娘」——理想。「姑娘」可望而不可即，追求雖執著但「道阻且長」，「姑娘」永遠「宛在水中央」。
這就給抒情主人公的追求塗上了一層悲劇色彩。如果詩中的「我」是一位沉醉於愛情中的青年，這位「姑娘」正是他要追求的「寤寐思服」的佳人，抒情詩中的主人公往往就是詩人自己，詩中的形象往往就是抒情主人公的形象或形象的補充。
從這一角度說，詩人和「姑娘」是二位一體的也不是沒有道理。即「我」是實實在在的我，而「姑娘」是理想的「我」，未來的「我」，或另一層面的「我」。
2.詩中的我在寂寞的雨巷中「彷徨」，「希望逢著一個/丁香一樣的顏色/丁香一樣的芬芳」的一個姑娘，但這個姑娘同時又帶著淡淡的憂愁，正如作者所說的「丁香一樣的憂愁」她的心境和「我」的心境有相同的地方，彷彿是「我」的影子。作者希望她能找到出路，同時希望自己也能找到出路，但是連這最後的一點希望也消失了。
「消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了甚至她的太息般的眼光」。而「我」仍舊彷徨在這雨巷，仍舊希望飄過一個/丁香一般的/結著愁怨的姑娘。
「詩人將丁香般的姑娘寫得那般清雅，凄美、飄渺、哀怨，使這個雨巷包含了豐富的內容，象徵著詩人對理想，人生和美好事物的信念和追求，也表現了空虛、幻滅和感慨的心境。《雨巷》是詩人寂寞心靈的痛苦歌唱，詩人把美好生活虛擬成了丁香般的姑娘。
詩人明明看到了她，卻又無法走近她，象夢一樣來，又象夢一樣地飄逝。3.撐著油紙傘，獨自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷， 我希望逢著 一個丁香一樣地 結著愁怨的姑娘。
她是有 丁香一樣的顏色， 丁香一樣的芬芳， 丁香一樣的憂愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； 她彷徨在這寂寥的雨巷， 撐著油紙傘 像我一樣， 像我一樣地 默默彳亍著 冷漠、凄清，又惆悵。 她默默地走近， 走近，又投出 太息一般的眼光 她飄過 像夢一般地， 像夢一般地凄婉迷茫。
像夢中飄過 一枝丁香地， 我身旁飄過這個女郎； 她默默地遠了，遠了， 到了頹圮的籬牆， 走盡這雨巷。 在雨的哀曲里， 消了她的顏色， 散了她的芬芳， 消散了，甚至她的 太息般的眼光 丁香般的惆悵。
撐著油紙傘，獨自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷， 我希望飄過 一個丁香一樣地 結著愁怨的姑娘。 《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作，他曾因此而贏得了「雨巷詩人」的雅號。
這首詩寫於1927年夏天。當時全國處於白色恐怖之匯總，戴望舒因曾參加進步活動而不得不避居於松江的友人家中，在孤寂中咀嚼著大革命失敗後的幻滅與痛苦，心匯總充滿了迷惘的情緒和朦朧的希望。
《雨巷》一詩就是他的這種心情的表現，其中交織著失望和希望、幻滅和追求的雙重情調。這種情懷在當時是有一定的普遍性的。
《雨巷》運用了象徵性的抒情手法。詩中那狹窄陰沉的雨巷，在雨巷中徘徊的獨行者，以及那個像丁香一樣結著愁怨的姑娘，都是象徵性的意象。
這些意象又共同構成了一種象徵性的意境，含蓄地暗示出作者即迷惘感傷又有期待的情懷，並給人一種朦朧而又幽深的美感。富於音樂性是《雨巷》的另一個突出的藝術特色。
詩中運用了復沓、疊句、重唱等手法，造成了回環往復的旋律和宛轉悅耳的樂感。因此葉聖陶先生稱贊這首詩為中國新詩的音節開了一個「新紀元」。
詩人在《雨巷》中創造了一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。這雖然是受古代詩詞中一些作品的啟發。
用丁香結，即丁香的花蕾，來象徵人們的愁心，是中國古代詩詞中一個傳統的表現方法。如李商隱的《代贈》詩中就有過「芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁」的詩句。
南唐李璟更是把丁香結和雨中愁悵朕在一起了。他有一首《浣溪沙》 手卷真珠上玉鉤，依前春恨鎖重樓。
風里落在誰是主？思悠悠閑！ 青鳥不傳雲外信，丁香空結雨中愁。回首綠波三楚暮，接天流。
這首詩里就是用雨中丁香結做為人們愁心象徵的，很顯然，戴望舒從這些詩詞中吸取了描寫愁情的意境和方法，用來構成《雨巷》的意境和形象。這種吸收和借鑒是很明顯的，但是能不能說《雨巷》的意境和形象就是舊詩名居「丁香空結雨中愁」的現代白話版的擴充和稀釋呢？我認為不能這樣看。
在構成《雨巷》的意境和形象時，詩人既吸取了前人的果汁，又有了自己的創造。第一，古人在詩里以丁香結本身象徵愁心，《雨巷》則想像了一個如丁香一樣結著愁怨的姑娘。
她有丁香瞬忽即失的形象，與古典詩詞中套用陳詞舊典不同，也與詩人早期寫的其他充滿舊詩詞調子的作品迥異，表現了更多的新時代氣息。「丁香空結雨中愁」沒有「丁香一樣的結著愁怨的姑娘」更能喚起人們希望和幻滅的情緒，在表現時。
3. 寒冬里的丁香花《雨巷》作文
丁香，沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的優雅安靜，沒有荷花的清純大方，更沒有玫瑰的嬌艷欲滴……但丁香卻有著百花沒有的纖細柔弱，讓人心生愛憐.而那如丁香一般的姑娘，讓人在憐惜的同時，不免又輕輕地在心中悲嘆，甚至，有種想要守護的沖動.如此這般的美麗，讓我想起了林黛玉，那神仙似的妹妹：她那兩彎似蹙非蹙罥煙眉中的深深愁容，讓人忍不住想要撫平；她那雙眸之中含情的淚光，讓人憐惜之餘又有著太多的心痛；那態生兩靨之愁，嬌襲一身之病的西子捧心之美，讓太多的人為之垂淚嘆息.林妹妹，典型的丁香姑娘，卻只能在悲傷寂寞中逝去，在塵世中，散了她的顏色，散了她的芬芳，消散了她太息一般的眼光，丁香一般的惆悵，一切的一切只是天意弄人.彼時，在江南花雨飄飛之際，在一個悠長悠長又寂寥的雨巷，纖細柔美的有著淡淡幽香的丁香般的姑娘，帶著那憔悴的面容，淺淺的憂郁，邁著青蓮碎步，撐著油紙傘，像夢一般的慢慢地走近，走近，與你擦肩而過，然後再靜默地遠了，遠了.望著那在雨中漸行漸遠的朦朧身影，你是否會悵然若失，你是否會低吟淺唱起戴望舒的《雨巷》？而今，已入金秋，曹丕有詩雲：秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜.此刻，葉雖未黃，花還未謝，但卻秋雨綿綿，那涼冰冰的秋雨，滲透到每個人的心底.有人說：秋心為愁.於是古人總是在秋天來臨之時發出無盡的悲嘆.然而，在這樣一個秋季，我愁卻不為秋，為的是那丁香姑娘！丁香姑娘，你可知你那含淚的眸子深深吸引了我的心！丁香姑娘，你可知你那眉宇間的愁容，讓我忍不住想要去撫平！丁香姑娘，你可知你那弱柳扶風的美讓許多人嚮往.然而，我知道，一切都是虛幻，一切都是假象，包括你……在那樣一個暮春時節，在江南煙雨中，戴望舒希望逢著一個丁香一樣的姑娘；在這樣一個初秋季節，在秋雨霏霏中，我也想逢著一個這樣的結著愁怨的姑娘.如果，真遇見了，我也僅僅只是與她擦肩而過.因為，我知道，距離產生美.那種美，美得朦朧，美得神秘，美得讓人心疼，美得讓人悵然若失，美得讓人不忍觸碰.就讓這份美留在我的心底，成為最美的眷戀吧。
4. 作文：在雨巷中遇見丁香姑娘的場景
這首詩寫的是梅雨季節江南小巷中的一個場景。細雨蒙蒙中，「我」懷著一種落寞、惆悵的情緒和一絲微茫的希望，撐著油紙傘在悠長寂寞的小巷中踽踽獨行。
「我希望逢著/一個丁香一樣的/結著愁怨的姑娘。」果然，夢幻般的姑娘出現了。她有著「丁香一樣的顏色」「丁香一樣的芬芳」「丁香一樣的憂愁」，像「我」一樣撐著油紙傘，「彷徨在這寂寥的雨巷」中。走近時，「我」看到她是那樣地哀怨、憂愁，投出的目光「像夢一般的凄婉迷茫」。她並沒有停下來，而是「像夢中飄過/一枝丁香」一般，飄過「我」的身旁。姑娘最終消失在雨巷盡頭「頹圮的籬牆」邊。雨巷裡又只剩下「我」一個人，孤獨地行著，繼續渺茫地希望著、期待著……
o（∩_∩）o 希望能幫助到你，
o（∩_∩）o 請及時給予好評或採納，萬分感謝！ （*^__^*）
5. 詩歌小散文關於雨巷,姑娘,丁香花的的300字
四月，南方的天空開始下雨.有時候漫天的朦朧細雨，就像某種壓抑了許久，忽然間開始沒完沒了想要傾訴一樣，驟然間將人的情緒帶入一種淡而無味，卻又揮落不去的憂傷當中.在這樣的天氣里，總是覺得心底多了一點與往常不同的柔軟，目光總是追逐那從屋檐上滑下的拋物線一樣的雨線，雨巷，一種閑愁蔓延開去.
四月，也是丁香花開的時節，素香柔樹含春雨，一朵一朵地花開，小巧的花瓣，綻放著精緻的紫色，千朵萬朵，編織出美麗的永恆.
風里落花誰為主，思悠悠，絲路花雨，采擷丁香的心語，不施粉黛尋清雅，素顏以對素心人.遠空，青鳥不傳雲外信，唐宋的詞闕里，丁香空結雨中愁，絲絲縷縷，共結相思恨，庭院千千結，纏繞著離愁別意，誰賦丁香青澀的心事，枝枝蔓蔓延伸著婉約的詩句.
丁香花開，夢亦香，夢里，那片紫色若隱若現，如薄霧籠罩了相望的眼神，盈滿了離愁別意，那些憂郁的字眼揉痛了眼眸
6. 描寫《雨巷》中丁香姑娘的形象
詩中的我在寂寞的雨巷中「彷徨」，「希望逢著一個/丁香一樣的顏色/丁香一樣的芬芳」的一個姑娘，但這個姑娘同時又帶著淡淡的憂愁，正如作者所說的「丁香一樣的憂愁」她的心境和「我」的心境有相同的地方，彷彿是「我」的影子。作者希望她能找到出路，同時希望自己也能找到出路，但是連這最後的一點希望也消失了。「消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了甚至她的太息般的眼光」。而「我」仍舊彷徨在這雨巷，仍舊「希望飄過一個/丁香一般的/結著愁怨的姑娘。」詩人將丁香般的姑娘寫得那般清雅，凄美、飄渺、哀怨，使這個雨巷包含了豐富的內容，象徵著詩人對理想，人生和美好事物的信念和追求，也表現了空虛、幻滅和感慨的心境。 a 以花喻人是古人的傳統。丁香是傳統的意象。古詩中的丁香是愁怨的化身。戴望舒筆下的丁香則突出了它的芬芳、顏色，從而成為美好的代稱。 b五四時期西學東漸，西方的思想影響著當時的青年們。戴望舒受西方影響而產生的欣賞甚至崇拜女性的的態度，在中國古代是未曾出現過的。 小結：丁香姑娘就像一個完美戀人，同時也可以把她看作是作者美好理想、希望的象徵，甚至可以象徵著一切值得追求的美麗的事物。意象的多義性決定了主題的多義性，這是現代派詩歌的特點。（可以對比《再別康橋》，朦朧詩的主題加深體會）
打字不易，如滿意，望採納。
5. 丁香花什麼時候開花
五月份到六月份。
丁香花芬櫻啟芳襲人，為著名的觀賞花木之一。歐、美園林中廣為栽植。在中國園林中亦佔有重要位置。園林中可植於建築物的南向窗前，開花時，清香入室，沁人肺橘禪腑。紫丁香是中國特有的名貴花木脊伍如。
6. 關於開滿丁香花的校園作文六年級5篇
丁香花的香氣不是刺鼻的氣味，而是那種淡淡的清香，這種香氣彌漫在整個校園，走在了校園里，讓人神清氣爽。下面給大家分享一些關於開滿丁香花的校園 作文 六年級，希望對大家有幫助。
關於開滿丁香花的校園作文六年級1
「咱們班有小偷!咱們班有小偷!」課間休息的時候，張婷婷大喊起來。
同學們立刻圍了過來，只見張婷婷抹著眼淚說：「有人把我新買的書皮偷走了。」大家聽了七嘴八舌地議論起來：「什麼樣的書皮啊?」「誰這么討厭，一個書皮也偷?」……
這時，雷厲風行的班長王寒冰大聲說：「大家請安靜，婷婷，你的書皮是什麼樣的?放在哪丟的?什麼時候丟的?都誰知道你把書皮放在哪了?」
不愧是班長，連問問題都這么雷厲風行。婷婷回答說：「書皮上印有白雪公主的圖案，放在書堂里丟的，今天早自習一來打開包的時候發現的。要說誰知道，那就只有張明了，他還說我幼稚，這么大了還喜歡白雪公主呢!」班長聽到這里立刻環顧四周，開始找那出了名的「淘氣包」張明，發現他不在教室里。班長說：「婷婷，你不要著急，一定是張明乾的，我這就去告訴李老師。」
李老師叫李軍，是他們的班主任，既年輕又充滿活力。
李老師正認真地批改著作業，王寒冰氣喘吁吁地說完這件事，李老師笑著說：「小偵探，沒有依據可別亂說，我這就去找張明問問。」說完便走出了辦公室。
李老師來到校園里，發現有一個小男孩正彎著腰站在丁香花叢邊盯著什麼東西看，還時不時地伸手摸，不錯，正是「淘氣包」張明。
「淘氣包沒有淘氣，真是讓人感到詫異!」李老師走了過去，當他看到眼前的一幕，立刻明白發生了什麼，微笑不語……
上課鈴響了，李老師走了進來，對大家說：「張婷婷同學丟書皮的事我已經查明了，書皮確實在張明那裡……」同學們立刻氣憤地議論起來。李老師提高了嗓門說：「同學們，事情是這樣的，昨天放學後，張明留在班級值日，往地上灑水拖地，張明邊拖邊嗨洞逗，撞倒了好幾名同學的桌子，張婷婷的書皮被撞了出來，掉到了水中。張明用抹布擦，沒擦乾凈，放學後，他去了好幾家文具店，打算賠給婷婷同學一個一模一樣的書皮，好在最後買到了，今天到校後，他沒敢直接跟張婷婷說，而是先用清水沖洗了一遍臟書皮，准備晾乾後將兩個書皮一起還給婷婷，張明，你進來吧。」
一直在外面等候的張明走進教室，手裡拿著兩個一模一樣的書皮。張婷婷的臉漲得通紅，王寒冰說：「對不起，我們誤會你了。」掌聲飛出了教室。
窗外，陽光明媚配困的校園里，丁香花開得正艷。
關於開滿丁香花的校園作文六年級2
一天，陽光明媚，在於陽光小學里到處都是盛開的丁香花。
「啊，我新買的鉛筆盒到哪去了?」悅悅大聲叫到。「叫什麼叫，不就一個鉛筆盒嗎"「可是」悅悅哭著說「那是……那是我媽……媽，給我的生日禮物，嗚……嗚」「小明就閉嘴吧，悅悅你別哭，你的鉛筆盒長什麼樣?什麼顏色?什麼時候丟的?丟之前誰看到它了?」不愧是班長，王寒冰問的問題個個都很重要「是……一個粉色的鉛筆……筆盒，上面印著一個……一個白雪公主，昨天我把它放在，桌子里，今天早上就不見了，嗚嗚……昨天走之前我把鉛筆盒放在桌子里的時候，張明看了，他還嘲笑我說……我幼稚」王寒冰心想：又是那個淘氣包，等會兒我一定要讓李老師教訓他。此時充滿活力的班主任李軍走進教室。班長剛忙沖上去，想李老師稟告張明的「罪行"。而李老師回答：「小偵探，你不能隨便冤枉人，我現在就去找張明問清楚。」說完便走出教室。
李老師，找呀找，終於在一叢丁香旁找到了他，她發現張明正盯著一塊石頭上看，李老師在一旁微笑著看著他……
「叮鈴，叮鈴。」上課鈴響了，李老師帶著張明走進了教室，說道：「張明同學在昨天拖地的時候，因為動作太大，不小心碰到了幾個桌子，其中也有月月的桌子，張明把桌子扶起培顫念來時，發現月月同學的鉛筆盒掉進了污水裡，便准備把鉛筆盒洗了，晾乾後還給悅悅。」張明臉紅了紅，不好意思的把鉛筆盒還給了悅悅。班長，王寒冰羞愧的低下頭：「對不起，張明，我冤枉了你。」張明傻傻的笑了笑：「沒關系。"
窗外陽光下，丁香花似乎開得更艷了。
關於開滿丁香花的校園作文六年級3
「張明，快踢球!」男孩們在體育場上打響了決賽。「你們，踢球給我小心點!」外號叫「小辣椒」的班長王寒冰大聲叫道。
班長王寒冰她做事說一不二，做事風風火火的，經常得到老師的欣賞和同學們的信任，而在張明的眼裡，她就是一條噴火的惡龍。
「切，連踢球都要管。」張明心裡想著。
「啪!」 足球 被張明踢得老高，突然，足球向王寒冰飛去。
「啊!」球蹱到了王寒冰的左手臂，她摸著自己的手臂，低著頭，默默無語，「王寒冰，你怎麼了，你沒事吧?」幾個同學跑過去關切地安慰她。張明獃獃地站在那裡等待著王寒冰把他痛罵一頓。
「張明，你把王寒冰打傷了，快點向她道歉。」外號叫「金魚」的女同學說。
「對不起。」張明無奈地說。
「叮鈴鈴……」放學了，同學們扶著王寒冰去醫護室。
在放學的路上，張明吹著口哨，慢慢地走著。一個男孩把張明的腳踩了一下，小男孩剛要跑走，「喂，小孩，為什麼不給我道歉?」
「哦，忘了，對不起。」小男孩一邊給張明道歉，一邊給他翻了一個白眼就跑走了。
張明心裡燃燒了一把火，火好像要從張明的嗓子里噴出來，可惡，要不是看他小早就揍他了。咦，這個場景好相似。
我做錯了一件事，我應該向她道歉的呀!我為什麼不向她道歉……
第二天的第三、四節課都是美術課。「同學們」，美術老師說，「今天的課題是畫自己喜歡的小動物。」
下午，同學們在丁香花校園里寫生，有的觀察植物，有的觀察小昆蟲、還有的觀察小動物。當李老師叫大家集合的時候發現張明不見了，大家開始分頭找他，你們猜他會去哪了?
原來，在上美術課時，張明去交作業發現王寒冰在畫一條金黃色的金魚，他想起學校的對面正好是一家金魚店，他利用寫生的時間去買了一條金魚，那條金魚金黃色的身體，黑乎乎的大眼睛，魚鱗在陽光下閃閃發亮，魚鰭是橙色的，上面有兩三個小黑點，尾巴是三個瓣兒，尾巴的邊緣是迷人的橙色，十分可愛。
張明拿著金魚說：「之前的事是我不對，請你原諒，這是我送給你的禮物希望你收下。」
王寒冰笑著說：「謝謝!我早就原諒你了。」
校園里的丁香花似乎開得更香更美了。
關於開滿丁香花的校園作文六年級4
一條干凈的小路，一座雄偉的學校，一縷金色的陽光，無數美麗的丁香花，一切就在此開始。
張明，全校淘氣包，不對，是淘氣「腫瘤」，他要淘氣到全校第二，那誰是第一呢?瞅瞅他那樣子：大肚子挺得像山丘，臉鼓得像兩個雞蛋。
這天，他看見校園門口有幾叢羞澀的丁香花，不由偷偷一笑，他一步一個腳尖地走向丁香花，伸出他那胖胖的小手，抓住丁香花，就摘了下來。不僅如此，他還用力地踩，肆意地摧毀他們。就在這一剎那間，火辣辣的殺氣似乎就在他身後，讓他心裡一哆嗦：我身後怎麼就感覺火辣辣的，難道……
他還沒想完，一聲河東獅吼使他站立不穩，頭舌亂抖，不聽使喚，一躍而起!」「張明，你可知罪!」沒錯，班長王寒冰，外號小辣椒出現在他眼前：「你摘丁香花，隨便踐踏，還肆意破壞!好啊，太棒啦，你違反《丁香學院規則條例》的第一條'不能踐踏丁香'，你對得起學校嗎?」
「切，」張明眼一斜，嘴也一撇，若無其事，心不在焉，「關你什麼事?你還不是告訴我學校是我們的家嘛!所以我的家，我做主!」「你後面忘了一句，'我們都要愛護它。」「反正就是我，這就是我的愛護。」「你怎麼說話的?」
班長心裡那叫一個氣呀，他眉頭一立，跑去叫班主任了。他們的班主任李老師，科學老師，活潑陽光，一級棒，人人都愛，花見花開。班主任看到了丁香的「死亡慘狀」，不但不生氣，還溫柔地說：「看，花在哭泣呢。」張明先是愣住了，然後說：「老師，它們又不會哭，為什麼老師您看出來了?」「其實世界萬物都有生命，花是經過生根、發芽才長大。你們也一樣，也會長大，不然花怎麼會開花?你們怎麼會長高?假如這些被踐踏的花是你，你會傷心嗎?」「會。」張明支支吾吾地說」「所以，它們也會傷心啊!」
張明感到十分羞愧，他再也不淘氣了。
關於開滿丁香花的校園作文六年級5
那是一個開滿了丁香花的校園，空氣中彌漫著沁人心脾的花香，那是校園里的丁香樹所散發的香味。白丁香瀟灑自由，紫丁香朦朧柔美，雖然它一簇一簇並不顯眼，但香氣卻直透毫端。
這唯美的丁香吸引了眾多學生前來觀賞。淘氣包張明左看看，右看看，確認沒有人後，迅速的用手摘下一小簇白丁香。正當他要襲擊紫丁香時，班長王寒冰看見了。只見他一個箭步沖過來，擋在了丁香樹前面。「張明，你沒看見這『不可摘花』的標志嗎?你怎麼可以摘花呢?」王寒冰嚴肅的訓斥道。張明似乎有些委屈，不住地搖頭：「我……我沒有……」「還敢狡辯，你才打碎的老師的茶杯，現在又來破壞環境!」王寒冰生氣的喝道。
這時，年輕的班主任李軍穿著一身運動服走來了。他了解情況後，沖張明笑了笑，說：「張明，你先去玩吧，老師有一些事要跟班長說。」張明綳緊的臉這才放鬆下來，飛快地跑了，不一會兒就消失在校道盡頭。李老師回過頭來，語重心長的對王寒冰說：「寒冰，你了解張明這個同學嗎?張明其實是個很孤獨的孩子，他有個失明的妹妹，特別喜歡丁香，所以他才會去摘丁香，他想讓妹妹摸摸丁香，聞聞丁香的味道。」王寒冰愣住了，他沒想到張明竟是因為這個才摘花的。許久他才反應過來，對李老師說：「可是張明摘花也不對，這樣會損壞植物的。」李老師笑了笑，指著王寒冰的鞋子：「你看看你腳上的……」「哦!我明白了!」王寒冰恍然大悟，「李老師，我知道怎麼做了。」李老師笑著點了點頭。陽光下，枝頭上的丁香越發優雅了。
放學後，王寒冰主動找到張明，向他道歉：「對不起，張明，剛才我不應該那麼嚴厲的指責你。要不我們一起做一些丁香的工藝品送給你妹妹吧!」張明聽了先是一愣，而後笑著點了點頭。
夕陽下，兩個學生靜靜的在丁香樹下拾著飄落的丁香，校道上留著他們可愛的身影，和陣陣的幽香……
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7. 靳婷婷翻譯的作品
靳婷婷， 電影製片人、編劇、翻譯。出版譯作近30本，累計翻譯字數近400萬。
靳婷婷翻譯的作品鄭慧孝有：
《重新定義公司：谷歌是如何運營的》
《創新公司：皮克斯的啟示》
《一生的旅程》
《互聯網第三次浪潮》
《走碧宏出荒野》
《一個人朝聖》
《星巴克體驗》
《眨眼之間:不假思索的決斷力(第2版)》
《永遠幸福的科學喊稿》