纸人有声小说

1. 求出现纸人纸扎人的鬼故事和灵异小说

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2. 抖音里女孩和爷爷躲在桌子底下的小说叫什么后面又说纸人是倒着烧的他会倒着进来。

啊，这个小说叫活人禁忌

3. 推荐几部好听的有声小说

本人比较喜欢一些悬疑恐怖类的小说，听过的感觉还不错的有：《第十一根手指》，《纸人割头颅》。希望能帮到你！

4. 《纸人》最新txt全集下载

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《纸人》悬疑小说，是作者“何以忘初心“的原创小说，独家首发于磨铁中文网。

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6. 求周德东小说《纸人》全文txt版，谢啦！

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纸人，恐怖小说，作者周德东，黑龙江人，现居北京。

7. 主角是扎纸人的灵异小说

应该是解灵人，两包烟的，主角林月阳，林氏纸扎铺，我很久之前看的
简介：世人只知道有赶尸人、阴阳师、通灵人的存在，可是很少有人知道“解灵人”是干什么的！
解灵人，解决一切灵异事件的人！
光解决是不够的，还得用通俗的方法说给受害者听，让他们以后好注意。
林月阳，是一个被称之为解灵人的人，在都市中一步步的解开各种谜团……
男主角姓名：林月阳称呼：月阳（胡琳琳称）、林子（朋友称）、大师（被他救的人称）、掌门（胡棺称）、师傅（张木称）、师祖（宫晓玉称）……年龄：25身份：不明，“死人街”扎纸铺的老板。性格：不愿多管闲事（但其实还是管了- -），讨厌威胁，对伤害自己朋友的人绝不饶恕，对陌生人有些冷漠，十分理性，推理分析能力极强经历：食百家饭，饮千家水，助万家人，行千家路。有很多师父，有很多能力高强的朋友，能拯救人类的百世圣人。年轻时骄傲轻狂，四处与人比试，惹了不少麻烦，后来才发现天外有天。想要在“死人街”过平凡的日子，与胡琳琳好好在一起，与王勇和老鬼抬杠，却事与愿违。前世是一个很强大的人，为了寻找妻子走遍了六界最后堕入轮回，小说结尾处月阳牺牲了自己，关上了地狱的大门，前世的林月阳得以重新出现。女主角姓名：胡琳琳年龄：27（姐弟恋- -，流行）身高：1米65体重：45公斤相貌：长卷发，大眼睛，有两个酒窝性格：温柔、顺从（所以林月阳才喜欢上她）职业：美容师（火葬场里给死人化妆美容的- -.）身份：林月阳的女朋友，乌龙山胡棺的女儿，母亲是香门的最后传人。介绍：胡琳琳在帮一具尸体化妆时被鬼上身，恰巧被月阳碰到，乌龙山的败落与月阳有直接关系，所以当他知道胡琳琳是胡棺的女儿之后便想办法帮她除掉了上身的女鬼，而驱除之后，胡琳琳的三魂七魄也是被那女鬼磨掉了大半，月阳不得不想办法帮她招魂，也因为这事，看到了胡琳琳的身体。胡琳琳因此喜欢上了林月阳，并追到高城。是夏雪时出生的女孩，流淌着至阴的血，因此从小被下了“红颜降”，最后被月阳解开。（个人认为胡琳琳配不上林月阳，总是给月阳添一些麻烦，还不如田芸，但田芸的哥哥田学森说过，林月阳要的只是一个听话的女人，这一点胡琳琳十分符合。）配角姓名：王勇职业：盗墓的- -.介绍：林月阳的铁哥们，讲义气，易冲动，帮了林月阳不少忙，祖上与一个邪魔订立了契约，最后差点牺牲自己帮了月阳的忙。姓名：老鬼（真实姓名不详，林月阳一直这么叫他）身份：“混沌街”的一个老鬼，十分强大，在林月阳进入“混沌街”时跟着林月阳回到阳世，与林月阳的前世有些交集，一直尽全力帮助林月阳。姓名：田芸介绍：样貌、能力、家世样样比胡琳琳好，不过性格霸道，大小姐脾气。一直喜欢林月阳，并且说过死也要做林月阳的妻子，林月阳诈死时用头去撞棺材自杀，在最后林月阳跳进地狱之门的之后，毅然的跟随而去。为了林月阳学了法术，并且潜入了敌方，成为里面的“圣女”，以身犯险帮了月阳的忙。亮子。亮子的爹临死前将他托付给林月阳，后偶然中发现亮子为国内唯一的“圣童”，因此进入佛道门，成为佛道门的掌门。张无名，佛道门左护法。苦痴。得道高僧，平日在西藏的山上修行，也是印度方面的圣僧，与林月阳的生命有千丝万缕的关系。浮乐。法力高超的道士，用“采阴补阳”的方法修炼 - -，与林月阳的生命有千丝万缕的联系。莫怜儿。林月阳的师傅之一，是林月阳生命中最重要的女人，像亲人一样照顾林月阳，教导林月阳，为了林月阳能够活下来而向敌人下跪的女人。为了她林月阳不惜与敌人合作，但是后来吃啊知道莫怜儿也是敌人，这让林月阳遭到了很大的打击。最后杀了莫怜儿，但莫怜儿似乎很希望林月阳这么做，之所以背叛也是有苦衷
两包烟的作品不错，你也可以去听有声，就是猎灵师乱了一点。

8. 《纸人》读书心得

《纸人》读后感

假期内，闲来无趣，随手取来一本书看。这本书的名字叫《纸人》，作者叫殷键灵。这本书是校讯通公司作为奖品邮给我的，先前因为工作忙，没细致地看，只浏览了一下，知道是一部重点反映青春期少女的生活及心理的故事类书籍。今天一页页地细细看完后，感觉这真是一部反映孩子从小学到大学的心里路程的好书，以前只读过像三毛写小学阶段生活的篇章，像这样完整地记录一个人成长的故事还是第一次读到。这部书是以第一人称写的，文中的“我”在不同的时期，对家长、老师、同学及周围的人有不同的认识。小时候，“我”对李老师的崇拜和对Y老师的憎恨、Q老师的反感，感情是那么单纯而热烈；到了中学对木溪老师的迷恋更是体现出“我”对别人关爱的渴求；而到了高中时代，这种对老师的崇拜与爱慕却因为自身生理特征的变化而有些微妙，“我”对L老师的感情很模糊，自己也说不清楚是什么。这部小说中其实写了两个“我”，一个是生理上的自然我，另一个是精神上的我，文中称它为“丹妮”，是这个叫“丹妮”的一直在引领着我成长，每当我迷惘时、高兴时、痛苦时，它都会出现帮助我、开导我，为我指明方向。等我真的长大了，它却消失了，再也不回来了。其实，“我”和“丹妮”是一个人，告诉我们只不过文中的“我”在各种时候都能正确思考问题，正确对待自己和周围的人，所以“我”才得以健康成长。

阅读这部小说，最让我深思的一个问题就是老师在学生一生中的影响力，教师可以让一个学生健康成长、脱颖而出，也可以扼杀一个学生，让他万劫不复，我深感教师责任的重大。在我们的一生中，我们要教多少学生，自己也记不清，虽然我们不能保证每一个学生都从自己这受益，但一定不要让一个学生受到伤害，不然真的要像一个故事中说的，我们死后要下十九层地狱都不为过。

9. 有部小说，女儿把纸人烧了。他爸爸大发雷霆让她躲起来。然后晚上纸人来了，女儿说纸人头朝下烧的。

这是部聊斋故事里纸人来了。

10. 周德东小说《纸人》的问题

纸人这部小说分为三个故事，第一个就是你说的那个，第二个是上吊的吴小美的故事，第三个是潘葡和张浅的故事，你说的和别人看的不一样，我也发现了，我在网上看这个的时候，也出现了不一样的纸人